摘要: 有编号为 1.2.3.-- .n 的n 个学生.入坐编号为 1.2.3.-- .n 的n 个座位.每个学生规定坐一个座位.设学生所坐的座位号与该生的编号不同的学生人数为 时.共有 6 种坐法 . ⑴ 求 n 的值 , ⑵ 求随机变量 的概率分布列和数学期望 .
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(本小题满分13分)
袋中有大小相同的三个球,编号分别为1、2和3,从袋中每次取出一个球,若取到的球的编号为偶数,则把该球编号加1(如:取到球的编号为2,改为3)后放回袋中继续取球;若取到球的编号为奇数,则取球停止,用
表示所有被取球的编号之和.
(Ⅰ)求
的概率分布;
(Ⅱ)求
的数学期望与方差.
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(本小题满分13分)
袋中有大小相同的三个球,编号分别为1、2和3,从袋中每次取出一个球,若取到的球的编号为偶数,则把该球编号加1(如:取到球的编号为2,改为3)后放回袋中继续取球;若取到球的编号为奇数,则取球停止,用
表示所有被取球的编号之和.
(Ⅰ)求
的概率分布;
(Ⅱ)求
的数学期望与方差.
(本小题满分13分)
袋中有大小相同的三个球,编号分别为1、2和3,从袋中每次取出一个球,若取到的球的编号为偶数,则把该球编号加1(如:取到球的编号为2,改为3)后放回袋中继续取球;若取到球的编号为奇数,则取球停止,用
表示所有被取球的编号之和.
(Ⅰ)求
的概率分布;
(Ⅱ)求
的数学期望与方差.
袋中有大小相同的三个球,编号分别为1、2和3,从袋中每次取出一个球,若取到的球的编号为偶数,则把该球编号加1(如:取到球的编号为2,改为3)后放回袋中继续取球;若取到球的编号为奇数,则取球停止,用
(Ⅰ)求
(Ⅱ)求