摘要：21．如图3所示.用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提 升重物.长杆的一端放在地上通过铰链连结形成转轴 .其端点恰好处于左侧滑轮正下方点处.长杆的中点 处拴一细绳.通过两个滑轮后挂上重物.与点 距离为.现在杆的另一端用力.使其逆时针匀速转动. 由竖直以角速度转至水平位置(转过了角). 此过程中下述说法正确的是 ( ) (A)重物做匀速直线运动 (B)重物做匀变速直线运动 (C)重物的最大速度是 (D)重物的速度先减小后增大 第Ⅱ卷 非选择题
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米，同时将一个半径为3米的球放在这块水平地面上，如图所示，求球的阴影部分的面积(结果用无理数表示)．
米，同时将一个半径为3米的球放在这块水平地面上，如图所示，求球的阴影部分的面积(结果用无理数表示)．
数学课上，张老师用六根长度均为a的塑料棒搭成了一个正三棱锥（如图所示），然后他将其中的两根换成长度分别为在| 2 |
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（1）试问张老师换掉的另一根塑料棒是什么，而陈成同学换掉的另一根塑料棒又是什么？请你用学到的数学知识解释陈成同学失败的原因；
（2）试证：平面ABD⊥平面CBD；
（3）求新三棱锥的外接球的表面积． 查看习题详情和答案>>
数学课上，张老师用六根长度均为a的塑料棒搭成了一个正三棱锥（如图所示），然后他将其中的两根换成长度分别为在
和
的塑料棒、又搭成了一个三棱锥，陈成同学边听课边动手操作，也将其中的两根换掉，但没有成功，不能搭成三棱锥，如果两人都将BD换成了长为
的塑料棒．
和
的塑料棒、又搭成了一个三棱锥，陈成同学边听课边动手操作，也将其中的两根换掉，但没有成功，不能搭成三棱锥，如果两人都将BD换成了长为
（2）试证：平面ABD⊥平面CBD；