摘要:23.如图所示.质量均为m的物块A.B.C放在倾角为θ.长为L的固定绝缘斜面上.A.B.C均可视为质点.它们与斜面间的动摩擦因数均为μ.A与B靠在一起. C靠在固定挡板上.A和B之间.C和挡板之间彼此绝缘.其中A不带电.B.C带有等量的同种电荷q.开始时三个物块均处于静止状态且A.B与斜面间都恰好无摩擦力作用.现给A施加一平行于斜面向上的外力F.使A沿斜面向上做加速度大小为a的匀加速直线运动.一直运动到斜面顶端.物块A沿斜面运动的全过程中.外力F先是变力后为恒力.已知m=2.5kg.q=5×10-5C.θ=53°.μ=1/3. a=2m/s2.L=3m.sin53°=4/5.cos53°=3/5.静电常数k=9×109Nm2/C2.重力加速度g 取10m/s2 .求: (1)未施加外力F时物块B.C间的距离, (2)F的最大值, (3)F在恒力阶段对A做的功.
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(本小题满分12分)如图所示,在直三棱柱
中,
、
、
分别是
、
、
的中点,
是
上的点.
(1)求直线
与平面
所成角的正切值的最大值;
(2)求证:直线
平面
;
(3)求直线
与平面
的距离.
|
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(本小题满分12分)如图所示,在直三棱柱
中,
、
、
分别是
、
、
的中点,
是
上的点.
(1)求直线
与平面
所成角的正切值的最大值;
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(3)求直线
与平面
的距离.
(2007
山东,8)某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与19秒之间,将测试结果按如下方式分成六组:第一组,成绩大于等于13秒且小于14秒;第二组,成绩大于等于14秒且小于15秒;……第六组,成绩大于等于18秒且小于等于19秒.如图所示是按上述分组方法得到的频率分布直方图.设成绩小于17秒的学生人数占全班总人数的百分比为x,成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为y,则从频率分布直方图中可分析出x和y分别为![]()
[
]|
A .0.9,35 |
B .0.9,45 |
C .0.1,35 |
D .0.1,45 |
甲:37,21,31,20,29,19,32,23,25,33
乙:10,30,47,27,46,14,26,10,44,46
(Ⅰ)根据得分情况记录,作出两名篮球运动员得分的茎叶图,并根据茎叶图,对甲、乙两运动员得分作比较,写出两个统计结论;
(Ⅱ)设甲篮球运动员10场比赛得分平均值
. | x |
(Ⅲ)如果从甲、乙两位运动员的10场得分中,各随机抽取一场不小于30分的得分,求甲的得分大于乙的得分的概率. 查看习题详情和答案>>