摘要:1.如图29-B-1所示.质量分别是m1和m2带电量分别为q1和q2的小球.用长度不等的轻丝线悬挂起来.两丝线与竖直方向的夹角分别是α和β(α>β).两小球恰在同一水平线上.那么( ) A.两球一定带异种电荷 B.q1一定大于q2 C.m1一定小于m2 D.m1所受电场力一定大于m2所受的电场力
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某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中测量一些数据,其中的一组数据如下所示.
(1)用毫米刻度尺测量摆线的长时,将摆线平放,如图 (A),刻度尺读数是 cm;用游标卡尺测量摆球直径,卡尺游标位置如图(B)所示,可知摆球直径是 cm,

(2)该同学用秒表记录了单摆振动30次全振动所用的时间如图C所示,则秒表所示读数为 s.单摆的周期是 s(保留三位有效数字)
(3)为了提高实验精度,在试验中可改变几次摆长L,测出相应的周期T,从而得出一组对应的L与T的数值,再以l为横坐标 T2为纵坐标,将所得数据连成直线如图D所示,T2与L的关系式T2= ,利用图线可求出图线的斜率k= ,再由k可求出g= m/s2.
(4)如果他测得的g值偏小,可能的原因是
A.未挂小球就测量绳长,然后与小球半径相加作为摆长
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了
C.开始计时,秒表过迟按下
D.实验中误将29次全振动数记为30次.
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(1)用毫米刻度尺测量摆线的长时,将摆线平放,如图 (A),刻度尺读数是
(2)该同学用秒表记录了单摆振动30次全振动所用的时间如图C所示,则秒表所示读数为
(3)为了提高实验精度,在试验中可改变几次摆长L,测出相应的周期T,从而得出一组对应的L与T的数值,再以l为横坐标 T2为纵坐标,将所得数据连成直线如图D所示,T2与L的关系式T2=
(4)如果他测得的g值偏小,可能的原因是
A.未挂小球就测量绳长,然后与小球半径相加作为摆长
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了
C.开始计时,秒表过迟按下
D.实验中误将29次全振动数记为30次.
(8分)某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图。(实验所用交流电的频率为50Hz)
(1)保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的
,数据如下表:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 小车加速度 a/m·s-2 | 1.90 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 |
| 小车质量 m/kg | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
|
| 4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60 |
请在方格坐标纸中画出a—
图线,并根据图线写出小车加速度a与质量倒数
之间的关系式是_____________。
(2)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图(b)所示。
该图线不通过原点,其主要原因可能是_____________________________。
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(2011?船营区模拟)某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图.(交流电的频率为50Hz)

(1)图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为
(2)保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的
,数据如下表:
请在方格坐标纸中画出a-
图线,并从图线求出小车加速度a与质量倒数
之间的关系式是
(3)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图(c)所示.
该图线不通过原点,其主要原因是
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(1)图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为
3.2
3.2
m/s2.(保留二位有效数字)(2)保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的
| 1 |
| m |
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
| 小车加速度 a/m?s-2 |
1.90 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 | ||
| 小车质量 m/kg |
0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 | ||
|
4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60 |
| 1 |
| m |
| 1 |
| m |
a=
m/s2
| 1 |
| 2m |
a=
m/s2
.| 1 |
| 2m |
(3)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图(c)所示.
该图线不通过原点,其主要原因是
实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分
实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分
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