摘要：33．某同学利用下图所示装置对植物新陈代谢中某些生理活动进行相关研究.请回答下列问题: (1)在培养液中加入HO.一段时间后在植物体周围的空气中检测到放射性的物质有18O2.HO.C18O2.它们分别是由光合作用. ▲ . ▲ 产生的. (2)用此装置培养某植物时.第一周长势正常.第二周出现缺素症.原因是矿质元素吸收需要消耗 ▲ .而此装置中根系一直浸在水中.导致 ▲ . (3)若用此装置来探究CO2是否是光合作用的原料.则还需要增加一个实验装置.做法是 ▲ .其他条件同此装置. (4)若用此装置来探究元素X是否为植物的必需矿质元素.则还需再增加一个实验装置.做法是 ▲ .其他条件同此装置.若研究的化学元素是镁元素和铁元素.则缺素症状表现在 ▲ 部位可判断为缺镁元素. (5)若去掉此装置中的NaHCO3溶液后.同时培养长势良好的一株菠菜(C3植物)和一株苋菜(C4植物).给予充足的光照.一星期后.菠菜死亡而苋菜依旧存活.其原因可能是 ▲ .
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某学校对高三(1)班的50位同学进行成绩分析，随机抽取8位同学的数学，物理试卷，将他们的数学成绩从小到大排序分别是：60，65，70，75，80,85，90，95，物理成绩从小到大排序分别是：72，77，80，84，88，90，93，95．
(Ⅰ)若规定85分以上(含85分)为优秀，求这8位同学中恰有3位同学的数学成绩和物理成绩均优秀的概率；
(Ⅱ)若这8位同学的数学，物理成绩事实上对应于下表：
| 学生编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 数学成绩 | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 |
| 物理成绩 | 72 | 77 | 80 | 84． | 88 | 90 | 93 | 95 |
利用散点图判断物理成绩
与数学成绩
之间是否具有相关关系?若具有相关关系，求出与的线性回归方程(系数精确到0．01)；否则，说明理由；
(Ⅲ)若某同学的数学成绩为72分，请你预测该同学的物理成绩．
参考数据：
，
=85，
1050，
，
．