摘要:检验一氧化碳中含有二氧化碳气体.你认为合理的方法的是( ) A.通过灼热的氧化铜 B.通过烧碱溶液 C.通过紫色石蕊试液 D.通过澄清的石灰水
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二氧化碳是一种奇妙的气体,某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了《实验室二氧化碳的制取及其性质》实验,请你帮助回答下列问题.
(1)在大试管中加入5粒石灰石、倾倒约试管体积三分之一的稀盐酸(1:1),取一支中试管用排空气法收集CO2,验满,另一支中试管用排水法收集CO2,集满.发现
先收集满.该操作过程中合理的排列顺序是(选填序号) .
①检验装置的气密性 ②待有连续稳定气泡再排水集气
③将水槽中待收集气体的小试管注满水 ④旋紧连有导管的单孔胶塞
⑤向大试管内5粒石灰石再倒入三分之一的盐酸(1:1)
(2)实验时用大试管与带导管的单孔胶塞制取二氧化碳气体,
说明该装置气密性良好,制取该气体发生的化学方程式是 .此装置还可以制取 气体,制气反应的化学方程式是 ,从反应物的状态和反应条件说明为什么可用制二氧化碳的装置制该气体 .
(3)用试管进行排水法收集二氧化碳气体时,主要出现了如图示所示的4种操作,其中合理的是(此小题为不定项选择填空,多选,错选不给分) .
(4)小刚在做完实验后,准备将反应后的废液倒进废液缸时,发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液,他决定利用该废液,测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数.他将废液过滤,然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示.

分析1:在加入Na2CO3溶液的过程中,开始时没有发现沉淀生成,说明滤液中的溶质除含有CaCl2外,还含有的微粒是 ;若不用指示剂,向该“混合液”中加入 可变成主要含氯化钙的中性溶液.
分析2:所滴加的Na2CO3溶液中溶质的质量分数是 .(计算结果精确到0.1%)
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(1)在大试管中加入5粒石灰石、倾倒约试管体积三分之一的稀盐酸(1:1),取一支中试管用排空气法收集CO2,验满,另一支中试管用排水法收集CO2,集满.发现
先收集满.该操作过程中合理的排列顺序是(选填序号)
①检验装置的气密性 ②待有连续稳定气泡再排水集气
③将水槽中待收集气体的小试管注满水 ④旋紧连有导管的单孔胶塞
⑤向大试管内5粒石灰石再倒入三分之一的盐酸(1:1)
(2)实验时用大试管与带导管的单孔胶塞制取二氧化碳气体,
(3)用试管进行排水法收集二氧化碳气体时,主要出现了如图示所示的4种操作,其中合理的是(此小题为不定项选择填空,多选,错选不给分)
(4)小刚在做完实验后,准备将反应后的废液倒进废液缸时,发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液,他决定利用该废液,测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数.他将废液过滤,然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示.
分析1:在加入Na2CO3溶液的过程中,开始时没有发现沉淀生成,说明滤液中的溶质除含有CaCl2外,还含有的微粒是
分析2:所滴加的Na2CO3溶液中溶质的质量分数是
5、二氧化碳气体本身没有
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毒
性,但当空气中的二氧化碳
超过
正常含量时,会对人体产生有害影响.所以在人群密集的地方,应注意
通风换气
.在进入一些可能会含有较多二氧化碳气体的地方之前,应该
检验
那里的二氧化碳含量,看是否会威胁到人体的健康.| 空气中二氧化碳的体积分数% | 对人体影响 |
| 1 | 使人感到气闷、头昏 |
| 4--5 | 使人感到气喘、头痛、眩晕 |
| 6以上 | 使人不省人事,呼吸逐渐停止,以致死亡 |
CO2气体不能供呼吸
CO2气体不能供呼吸
.②读了上表后,对你有什么启示(写出一点)?
在人口密集的室内,应保持通风
在人口密集的室内,应保持通风
.③进入久未开启的菜窖之前,人们如何检验菜窖中的二氧化碳的含量是否会对进入菜窖的人的生命构成威胁?
灯火实验
灯火实验
.④某同学按如图所示试验二氧化碳性质,可观察到的现象是
蜡烛自下而上依次熄灭
蜡烛自下而上依次熄灭
,说明二氧化碳具有(1)密度比空气大
密度比空气大
(2)般情况下既不能燃烧
般情况下既不能燃烧
、也不能支持燃烧
也不能支持燃烧
的性质,可在实际操作中该同学并没有观察到期望的现象,原因可能是未按图示操作或瓶内并没有二氧化碳气体
未按图示操作或瓶内并没有二氧化碳气体
.二氧化碳是一种奇妙的气体,某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了《实验室二氧化碳的制取及其性质》实验,请你帮助回答下列问题.
(1)在大试管中加入5粒石灰石、倾倒约试管体积三分之一的稀盐酸(1:1),取一支中试管用排空气法收集CO2,验满,另一支中试管用排水法收集CO2,集满.发现________
先收集满.该操作过程中合理的排列顺序是(选填序号)________.
①检验装置的气密性 ②待有连续稳定气泡再排水集气
③将水槽中待收集气体的小试管注满水 ④旋紧连有导管的单孔胶塞
⑤向大试管内5粒石灰石再倒入三分之一的盐酸(1:1)
(2)实验时用大试管与带导管的单孔胶塞制取二氧化碳气体,________
________说明该装置气密性良好,制取该气体发生的化学方程式是________.此装置还可以制取________气体,制气反应的化学方程式是________,从反应物的状态和反应条件说明为什么可用制二氧化碳的装置制该气体________.
(3)用试管进行排水法收集二氧化碳气体时,主要出现了如图示所示的4种操作,其中合理的是(此小题为不定项选择填空,多选,错选不给分)________.
(4)小刚在做完实验后,准备将反应后的废液倒进废液缸时,发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液,他决定利用该废液,测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数.他将废液过滤,然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示.

分析1:在加入Na2CO3溶液的过程中,开始时没有发现沉淀生成,说明滤液中的溶质除含有CaCl2外,还含有的微粒是________;若不用指示剂,向该“混合液”中加入________可变成主要含氯化钙的中性溶液.
分析2:所滴加的Na2CO3溶液中溶质的质量分数是________.(计算结果精确到0.1%)
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二氧化碳本身没有毒性,但当空气中二氧化碳超过正常含量时,就会对人体有害。下表说明了空气中二氧化碳对人体健康的影响。
| 空气中二氧化碳的体积分数% | 对人体影响 |
| 1 | 使人感到气闷、头昏 |
| 4―5 | 使人感到气喘、头痛、眩晕 |
| 6以上 | 使人不省人事,呼吸逐渐停止,以致死亡 |
(1)空气中二氧化碳超过正常含量,对人体有害,其原因是 。
(2)读了上表后,对你有什么启示(写出一点)? 。
(3)进入久未开启的菜窖之前,人们如何检验菜窖中的二氧化碳的含量是否会对进入菜窖的人的生命构成威胁? 。
(4)某同学按如图所示实验二氧化碳性质,可观察到的现象是 ,说明二氧化碳具有① ② 的性质,可在实际操作中该同学并没有观察到期望的现象,原因可能是(至少一点) 。
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