摘要：21．某班一次社会实践活动是到某制碱厂参观.该厂主要产品之一是小苏打.参观结束.同学们带回一些化验室里废弃的小苏打样品.来测定其中碳酸氢钠的质量分数(假设该样品中只含有氯化钠一种杂质).取样品9.3 g逐滴加入稀盐酸.生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如右图所示.求:(计算结果用百分数表示.保留到小数点后一位数字) (1)样品中碳酸氢钠的质量分数. (2)所用稀盐酸中溶质的质量分数. 解:设样品中碳酸氢钠的质量为x, 所用稀盐酸中HCl的质量为y NaHCO3 + HCl NaCl + CO2↑+ H2O 84 36.5 44 x y 4.4 g == x ＝ 8.4 g == y ＝3.65g 8.4 g 9.3 g (1) 样品中碳酸氢钠的质量分数为: ╳100% ＝ 90.3% (2) 恰好完全反应时.所得溶液中溶质的质量分数为: ╳100% ＝ 14.5% 答:略.
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某班一次社会实践活动是到碱厂参观，该厂主要产品之一是纯碱．参观结束，同学们带回一些化验室里废弃的纯碱样品，来测定其中碳酸钠的质量分数（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质）．取样品12g逐滴加入稀盐酸，生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如右图所示，求：（计算结果用百分数表示，保留到小数点后一位数字）（1）样品中氯化钠的质量．
（2）所用的稀盐酸溶质质量分数．
（3）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数． 查看习题详情和答案>>
某班一次社会实践活动是到连云港碱厂参观，该厂主要产品之一是小苏打．参观结束，同学们带回一些化验室里废弃的小苏打样品，来测定其中小苏打的质量分数（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质）．取样品9.4g逐滴加入稀盐酸，生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如图所示，NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑求：（计算结果保留到小数点后一位数字）（1）样品中小苏打的质量分数．
（2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数． 查看习题详情和答案>>
某班一次社会实践活动是到碱厂参观，该厂主要产品之一是小苏打（碳酸氢钠，化学式：NaHCO3）．参观结束后，同学们带回一些化验室里废弃的小苏打样品，来测定其中含碳酸氢钠的质量分数（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质）．取样品10g逐滴加入稀盐酸，反应的方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O，测得生成CO2气体的质量是4.4g，求：样品中碳酸氢钠的质量分数．
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某班一次社会实践活动是到连云港碱厂参观，该厂主要产品之一是小苏打（碳酸氢钠）．参观结束，同学们带回一些化验室里废弃的小苏打样品，来测定其中碳酸氢钠的质量分数（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质）．取样品9.3g逐滴加入稀盐酸，生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如图所示，求：（计算结果用百分数表示，保留到小数点后一位数字）
某班一次社会实践活动是到连云港碱厂参观，该厂主要产品之一是小苏打．参观结束，同学们带回一些化验室里废弃的小苏打样品，来测定其中小苏打的质量分数（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质）．取样品9.4g逐滴加入稀盐酸，生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如图所示，NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑求：（计算结果保留到小数点后一位数字）