摘要:13.如图.从参加环保知识竞赛的学生中抽出名.将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如下:观察图形.回答下列问题: 40 (1)这一组的频数.频率分别是多少? (2)估计这次环保知识竞赛成绩的平均数.众数.中位数. (3) 从成绩是80分以上的学生中选两人.求他们在同一分数段的概率.
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如图,从参加环保知识竞赛的学生中抽出
名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如下:观察图形,回答下列问题:
![]()
(1)
这一组的频数、频率分别是多少?
(2)估计这次环保知识竞赛的及格率(
分及以上为及格)
如图,从参加环保知识竞赛的学生中抽出
名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如下:观察图形,回答下列问题:
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(1)
这一组的频数.频率分别是多少?
(2)估计这次环保知识竞赛成绩的平均数.众数.中位数。(不要求写过程)
如图,从参加环保知识竞赛的学生中抽出
名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如下:观察图形,回答下列问题:
![]()
(1)
这一组的频数、频率分别是多少?
(2)估计这次环保知识竞赛的及格率(
分及以上为及格)