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【猜想与假设】小明认为：铜片表面的黑色固体是烟灰．
小亮认为：铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质．
小玲认为：铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质．
【查阅资料】
（1）酒精不充分燃烧会产生炭黑（即黑烟）．
（2）氧气的化学性质比较活泼，在加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜．
【实验设计】
| 实验步骤和方法 | 实验现象 | 实验结论 |
| 实验一：取一小段光亮铜片．放入试管内，然后用 试管夹 试管夹 夹持试管，放在酒精灯的外焰 外焰 部位加热 |
铜片变黑 | 推知 小明 小明 （填“小明”“小玲”或“小亮”）猜想错误．说明黑色物质的出现可能与空气中的氧气 氧气 有关 |
| 实验二：取一支 20mL 的试管，将一小段光亮铜片放入试管中，塞上胶塞，并用注射器抽出试管内的空气，封好胶塞并加热．加热一段时间后，趁热取下胶塞，观察现象 | ①取下胶塞前的现象： 铜片不变黑色 铜片不变黑色 ②取下胶塞后的现象： 铜片变黑色 铜片变黑色 |
小亮的猜想正确 |
（1）实验一将铜片放入试管中加热，目的是排除
（2）实验二用注射器抽出试管内空气的目的是
（3）证明黑色物质不是烟灰，你还可以采用的实验方法是
（4）通过对黑色物质来源的探究，我们知道了金属铜的化学性质是
对光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧，表面变黑，某化学兴趣小组对黑色物质的来源产生了兴趣，铜片表面黑色物质是什么呢？
【猜想与假设】
小明认为：铜片表面的黑色固体是烟灰。
小亮认为：铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质。
小玲认为：铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质。
【查阅资料】
（1）酒精不充分燃烧会产生炭黑（即黑烟）。
（2）氧气的化学性质比较活泼，在加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜。
【实验设计】
| 实验步骤和方法 | 实验现象 | 实验结论 |
| 实验一：取一小段光亮铜片。放入试管内，然后用_________夹持试管,放在酒精灯的_______部位加热 | 铜片变黑 | 推知_______（填“小明”“小玲”或“小亮”）猜想错误。说明黑色物质的出现可能与空气中的__________有关 |
| 实验二：取一 20 mL 的试管 | ①取下胶塞前的现象：__________________ ②取下胶塞后的现象：_________________ | 小亮的猜想正确 |
【反思拓展】
（1）
实验一将铜片放入试管中加热，目的是排除________________干扰。
（2）实验二用注射器抽出试管内空气的目的是_________________________________。
（3）证明黑色物质不是烟灰，你还可以采用的实验方法是________________________。
（4）通过对黑色物质来源的探究，我知道了金属铜的化学性质是__________________。
查看习题详情和答案>>对光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧，表面变黑，某化学兴趣小组对黑色物质的来源产生了兴趣，铜片表面黑色物质是什么呢？
【猜想与假设】
小明认为：铜片表面的黑色固体是烟灰。
小亮认为：铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质。
小玲认为：铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质。
【查阅资料】
（1）酒精不充分燃烧会产生炭黑（即黑烟）。
（2）氧气的化学性质比较活泼，在加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜。
【实验设计】
| 实验步骤和方法 | 实验现象 | 实验结论 |
| 实验一：取一小段光亮铜片。放入试管内，然后用_________夹持试管,放在酒精灯的_______部位加热 | 铜片变黑 | 推知_______（填“小明”“小玲”或“小亮”）猜想错误。说明黑色物质的出现可能与空气中的__________有关 |
| 实验二：取一 20 mL 的试管 | ①取下胶塞前的现象：__________________ ②取下胶塞后的现象：_________________ | 小亮的猜想正确 |
【反思拓展】
（1）
实验一将铜片放入试管中加热，目的是排除________________干扰。
（2）实验二用注射器抽出试管内空气的目的是_________________________________。
（3）证明黑色物质不是烟灰，你还可以采用的实验方法是________________________。
（4）通过对黑色物质来源的探究，我知道了金属铜的化学性质是__________________。
查看习题详情和答案>>【实验1】在燃烧匙中放入少量的硫粉，将燃烧匙放在酒精灯火焰上加热，可以观察到硫在空气中燃烧的现象是
【实验2】观察硫在氧气中燃烧后的产物二氧化硫，二氧化硫有哪些物理性质？
【实验3】在向充满二氧化硫的集气瓶中加入
| 1 | 3 |
【实验4】用空气代替二氧化硫进行和【实验3】同样的操作，没有明显发现上述现象．
请问：【实验4】是否有必要？为什么？
【查阅有关资料】二氧化硫溶于水的到的亚硫酸能在空气中进一步氧化成硫酸．请你用自己的话总结出酸雨的形成过程：
问题情景：某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．这一现象激发起同学们的探究欲望：生成的是什么气体？
提出猜想：从物质组成元素的角度分析，放出的气体可能是 SO2、O2、H2．
查阅资料：①SO2易溶于水：SO2能与NaOH反应，生成物之一是Na2SO3．
②CuO+H2
| ||
方案设计：依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
（1）甲同学认为是O2，则检验方法是收集一瓶气体
（2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量．写出SO2与NaOH反应的化学方程式：
（3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体．
如果放出的是O2和H2，你认为方案中的安全隐患是：
丙同学认为：为确保安全，实验前应先收集一试管气体，用拇指堵住试管口移近火焰，放开拇指听声音，若不发出
实验探究：经丙同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的气体从a通入，过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；停止通气，再次称量装置A，发现其质量无增减．
结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是
思维拓展：
（1）由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有的物质是
（2）不通过称量，如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢？有一同学设计了右图所示的装置进行实验，发现试管内液面上升，就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论．其他同学认为这一方案不严谨，理由是
要确切证明SO2与NaOH溶液发生了反应，可另取一套同样的装置，把烧杯里的NaOH溶液换成
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