Question

某同学想了解硫酸型酸雨的形成过程，进行了如下实验，请你根据他的实验来完成下列实验报告．
【实验1】在燃烧匙中放入少量的硫粉，将燃烧匙放在酒精灯火焰上加热，可以观察到硫在空气中燃烧的现象是

 

．然后将燃着的硫伸到充满氧气的集气瓶中，可观察到的现象是

 

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【实验2】观察硫在氧气中燃烧后的产物二氧化硫，二氧化硫有哪些物理性质？

 

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【实验3】在向充满二氧化硫的集气瓶中加入

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体积蒸馏水，振荡后发现瓶内压强减小，取出少量该无色溶液在试管中，并滴加几滴紫色石蕊，发现紫色石蕊变红色．在用玻璃棒取出少量集气瓶中的水溶液，滴在pH试纸上，发现pH

 

7．试解释产生上述现象的原因

 

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【实验4】用空气代替二氧化硫进行和【实验3】同样的操作，没有明显发现上述现象．
请问：【实验4】是否有必要？为什么？

 

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【查阅有关资料】二氧化硫溶于水的到的亚硫酸能在空气中进一步氧化成硫酸．请你用自己的话总结出酸雨的形成过程：

 

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Answer 1

分析：【实验1】硫能够在空气中安静地燃烧，在氧气中燃烧时更加剧烈；
【实验2】不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质，例如物质的颜色、状态、密度、水溶性等；
【实验3】pH＜7的溶液显酸性，显酸性的溶液能使石蕊试液变红色；
【实验4】空气中含有二氧化碳，二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性；
【查阅有关资料】二氧化硫、氮氧化物能和水反应生成显酸性的物质，是形成酸雨的重要物质．

解答：解：【实验1】硫在空气中能够安静地燃烧，发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体，放出热量；
硫在氧气中燃烧更加剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放出大量的热．
故填：发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体，放出热量；燃烧更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放出大量的热．
【实验2】二氧化硫是无色，有刺激性气味的气体，这些不需要通过化学变化表现出来，属于二氧化硫的物理性质．
故填：无色，有刺激性气味的气体．
【实验3】二氧化硫能和水反应生成亚硫酸，亚硫酸显酸性，pH＜7，能使石蕊试液变红色．
故填：＜；二氧化硫能和水反应生成亚硫酸．
【实验4】用空气代替二氧化硫进行和【实验3】同样的操作，是非常有必要的，因为空气中的二氧化碳能和水反应生成碳酸，对该实验有一定的影响，通过对比试验，可以得出更加科学的结论．
故填：有，因为空气中的二氧化碳能和水反应生成碳酸，对该实验有影响．
【查阅有关资料】酸雨形成过程：硫或者含硫的物质燃烧生成二氧化硫，二氧化硫能和水反应生成亚硫酸，亚硫酸能被空气中的氧气氧化成硫酸，当亚硫酸或硫酸在雨水中的含量达到一定程度，即雨水的pH＜5.6时，就形成酸雨．
故填：硫或者含硫的物质燃烧生成二氧化硫，二氧化硫能和水反应生成亚硫酸，亚硫酸能被空气中的氧气氧化成硫酸，当亚硫酸或硫酸在雨水中的含量达到一定程度，即雨水的pH＜5.6时，就形成酸雨．

点评：化石燃料的燃烧能够产生大量的二氧化硫、氮氧化物，这些物质是形成酸雨的重要物质，因此以新能源代替化石燃料，既能够节约化石燃料，又能够保护环境．