摘要:5.某学生用示波器观察按正弦规律变化的电压图象时.他将衰减旋钮置于“ 挡.将扫描范围旋钮置于第一挡.把同步极性选择开关置于“+ 位置.调节扫描微调旋钮.在屏幕上出现了如图10甲所示的正弦曲线.后来他又进行了两步调节.使图象变成如图10乙所示的曲线.这两步调节可能是( ) 图10 A.将衰减调节旋钮换挡并调节标有“↓↑ 的竖直位移旋钮 B.将衰减调节旋钮换挡并调节Y增益旋钮 C.调节扫描范围旋钮和调节Y增益旋钮 D.将同步极性选择开关置于“- 位置并调节Y增益旋钮 解析:同步极性选择开关置于“+ 位置.正弦曲线从正半周开始.置于“- 位置.正弦曲线从负半周开始.由于后来正弦曲线从负半周开始.故一定是将同步极性选择开关置于了“- 位置,Y增益旋钮用来调整图象在竖直方向的幅度.图象后来在竖直方向的幅 图11 度变大了.故一定是调节了Y增益旋钮.所以选项D对.其余选项错. 答案:D
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| A、各衰减调节旋钮换挡并调节标有”↓↑”的竖直位移旋钮 | B、将衰减调节旋钮换挡并调节Y增益旋钮 | C、调节扫描范围旋钮和调节Y增益旋钮 | D、各同步极性选择开关置于“-”位置并调节Y增益旋钮 |
| A、将衰减调节旋钮换档并调节标有“↑↓”的竖直位移旋钮 | B、将衰减调节旋钮换档并调节Y增益旋钮 | C、调节扫描范围旋钮和调节Y增益 旋钮 | D、将同步极性选择开关置于“-”位置并调节Y增益旋钮 |
某学生用示波器观察按正弦规律变化的电压图象时,将扫描范围旋钮置于第一挡(10 Hz—100 Hz),把衰减调节旋钮置于“
”挡,把同步极性选择开关置于“+”位置,调节扫描微调旋钮,在屏上出现了如图甲所示的正弦曲线.后来他又进行了两步调节,使图象变成如图乙所示的曲线,这两步调节可能是( )
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A.将衰减调节旋钮换挡并调节标有“↓↑”的竖直位移旋钮
B.将衰减调节旋钮换挡并调节Y增益旋钮
C.调节扫描范围旋钮和调节Y增益旋钮
D.将同步极性选择开关置于“-”位置并调节Y增益旋钮
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