摘要:如图测1-2所示.当你在家洗澡的时候.也会涉及不少的物理知识.小明总结了一些.但其中有一条是错误的.它是 图测1-2 A.房间内充满的“白气 是汽化现象 B.房间的玻璃镜面变得模糊不清.是水蒸气液化造成的 C.用吹风机将头发吹干是蒸发吸热的过程 D洗完后立即用毛巾擦于体表水分是防止蒸发吸热.使人更冷
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(1)如图(1)所示若货物均匀摆在小推车内,当前轮遇到障碍物A时,推车的人向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆.画出此时最省力的力臂和力的方向.
(2)请你设计一个用“伏安法”测未知电阻Rx的电路图(画在方框内),并将右图中的器材按所设计的电路图连接起来(用笔连线表示导线).

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(2)请你设计一个用“伏安法”测未知电阻Rx的电路图(画在方框内),并将右图中的器材按所设计的电路图连接起来(用笔连线表示导线).
<1>测金属块密度
(1)将天平放在水平桌面上,游码拨至零刻度线后,指针静止在如图(1)所示的位置,则应将平衡螺母向

(2)测金属的质量,当天平盘中的砝码和游码的位置如图(2)所示时,天平重新平衡,则金属的质量是

(3)如图(3)所示,金属的体积是

<2>下列是用托盘天平称盐水密度的实验步骤:
A、用天平测烧杯和盐水的总质量m1;
B、调节平衡螺母,使横梁水平平衡;
C、把游码放在标尺左端零刻线上;
D、把烧杯中部分盐水倒至量筒,测出剩下盐水和烧杯的总质量m2
E、测出量筒中盐水的体积为V;
F、把天平放在水平台上;
(1)实验原理:
(2)按实验先后顺序正确排列步骤是:
(3)计算盐水密度公式是:
<3>给你一架托盘天平,一些牛奶,一只刻度不清的烧杯,另给适量的清水,则测量牛奶的密度的实验步骤为:
(1)称出牛奶的质量:①称出空烧杯的质量,记为ml;②称出
(2)测量牛奶的体积:①在倒入烧杯内的质量为m的牛奶液面处做一个记号,然后将牛奶倒回牛奶杯中;②将适量的清水倒入烧杯中.使
这就表示清水的体积和牛奶的体积相等了;③称出烧杯和清水的总质量为m3;④那么清水的体积V=
.
(3)牛奶的密度表达式
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(1)将天平放在水平桌面上,游码拨至零刻度线后,指针静止在如图(1)所示的位置,则应将平衡螺母向
右
右
端调节.(2)测金属的质量,当天平盘中的砝码和游码的位置如图(2)所示时,天平重新平衡,则金属的质量是
67.4
67.4
克.(3)如图(3)所示,金属的体积是
30
30
cm3,该物体的密度是2.25×103
2.25×103
kg/m3.<2>下列是用托盘天平称盐水密度的实验步骤:
A、用天平测烧杯和盐水的总质量m1;
B、调节平衡螺母,使横梁水平平衡;
C、把游码放在标尺左端零刻线上;
D、把烧杯中部分盐水倒至量筒,测出剩下盐水和烧杯的总质量m2
E、测出量筒中盐水的体积为V;
F、把天平放在水平台上;
(1)实验原理:
ρ=
| m |
| V |
ρ=
.| m |
| V |
(2)按实验先后顺序正确排列步骤是:
FCBADE
FCBADE
.(3)计算盐水密度公式是:
ρ=
| m1-m2 |
| V |
ρ=
.| m1-m2 |
| V |
<3>给你一架托盘天平,一些牛奶,一只刻度不清的烧杯,另给适量的清水,则测量牛奶的密度的实验步骤为:
(1)称出牛奶的质量:①称出空烧杯的质量,记为ml;②称出
倒入牛奶后烧杯
倒入牛奶后烧杯
的质量,记为m2③烧杯中牛奶的质量m=m2-m1
m2-m1
(2)测量牛奶的体积:①在倒入烧杯内的质量为m的牛奶液面处做一个记号,然后将牛奶倒回牛奶杯中;②将适量的清水倒入烧杯中.使
水的体积与牛奶的体积相等
水的体积与牛奶的体积相等
,这就表示清水的体积和牛奶的体积相等了;③称出烧杯和清水的总质量为m3;④那么清水的体积V=
| m3-m2 |
| ρ水 |
| m3-m2 |
| ρ水 |
(3)牛奶的密度表达式
ρ=
ρ水
| m2-m1 |
| m3-m1 |
ρ=
ρ水
.| m2-m1 |
| m3-m1 |
小强要测一个定值电阻的阻值:

(1)当要闭合开关时,小强发现如图(1)所示电路还没有连接完整,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整;并将此时的电路图画在方框(2)中.
(2)连接完电路,闭合开关,小强发现,电流表无示数,而电压表示数接近3V,则出现故障的原因可能是:
(3)排除故障后,调节滑动变阻器,电流表的示数电压表的示数如图3所示,由此求出待测电阻为
至此,小强说已经完成实验,同组的小聪认为不妥,因为
(4)另一组的小玥同学用如图4所示的电路测未知电阻RX的阻值,并将数据记录在表中,则该未知电阻RX的阻值为
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(1)当要闭合开关时,小强发现如图(1)所示电路还没有连接完整,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整;并将此时的电路图画在方框(2)中.
(2)连接完电路,闭合开关,小强发现,电流表无示数,而电压表示数接近3V,则出现故障的原因可能是:
电阻断路
电阻断路
.(3)排除故障后,调节滑动变阻器,电流表的示数电压表的示数如图3所示,由此求出待测电阻为
10
10
Ω.至此,小强说已经完成实验,同组的小聪认为不妥,因为
没有多次测量求平均值减小误差
没有多次测量求平均值减小误差
.(4)另一组的小玥同学用如图4所示的电路测未知电阻RX的阻值,并将数据记录在表中,则该未知电阻RX的阻值为
10
10
Ω,该电路的电源电压为6
6
V.| I/A | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 | 0.35 | 0.4 |
| U/V | 5 | 4.5 | 4 | 3.5 | 3 | 2.5 | 2 |
某同学设计了一个利用如图甲所示的电路来测量海水的深度,其中R1=2Ω是一个定值电阻,R2是一个压敏电阻,它的阻值随所受压力F的变化关系如图 (乙)所示,电源电压保持6V不变,将此压敏电阻用绝缘薄膜包好后放在一个硬质“
”形绝缘盒中,放入海水中保持受力面水平,且只有一个面积为0.02m2的面承受海水压力,(设海水的密度ρ海水=1.0×103kg/m3).求:
(1)当图甲中电流表A的示数为0.2A时,压敏电阻R2的阻值是多少?
(2)如图(乙)所示,当压敏电阻R2的阻值为20Ω时,查看坐标图回答,此时压敏电阻R2所受的压力是多少?求此时压敏电阻R2所受的压强是多少?此时压敏电阻R2所处的海水深度是多少?
(3)若图甲中电流表A的最大测量值为0.6A,则使用此方法能测出海水的最大深度是多少?
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(1)当图甲中电流表A的示数为0.2A时,压敏电阻R2的阻值是多少?
(2)如图(乙)所示,当压敏电阻R2的阻值为20Ω时,查看坐标图回答,此时压敏电阻R2所受的压力是多少?求此时压敏电阻R2所受的压强是多少?此时压敏电阻R2所处的海水深度是多少?
(3)若图甲中电流表A的最大测量值为0.6A,则使用此方法能测出海水的最大深度是多少?