金属的电阻随温度的升高而增大，小灯泡发光时，灯丝温度高，灯丝电阻比不发光时大得多。课外兴趣小组活动时，某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系，实验室给他们提供的器材是：额定电压为6伏、额定功率为3瓦的小灯泡一只，电流表一只，电压表一只，变阻器一只，电源（大于6伏）一只，开关一只，导线若干。

    （1）甲同学根据P=UI设计了如图7所示的电路进行研究；乙同学由计算式R=计算了小灯泡的电阻R，再根据P=U²/R设计了如图8所示的电路进行研究，你认为哪位同学设计的电路是合理的________（填“甲”或“乙”）。

    （2）若甲、乙两同学按照各自设计的电路进行实验。甲同学先测出若干组电压和电流值，再由公式P=UI，求得对应的功率，并作出功率随电压变化的图线；乙同学先测出若干个电压值，再由R=和P=U²/R，求得对应的功率，也作出功率随电压变化的图线。则下列哪个图线反映了他们的实验结果________（图9上标有a的为甲同学所得的图线，标有b的为乙同学所得的图线）。

在做“测定小灯泡的功率”的实验时，小燕连接的实物电路如图甲所示．其电源电压3V，小灯泡的额定电压为2.5V，额定功率小于1W．

（1）连接实验电路
（2）电路连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数3V．发生这种现象的原因可能是________；
（3）排除故障后，再闭合开关，测量出灯两端的电压为2V，通过电流为0.25A，第二步的实验是想测量灯的额定电功率，下步的操作应该是把变阻器的滑片向________移动，使电压表示数为________，此时电流表示数如图乙所示，把第二步实验的数据或计算结果填入表中

实验序呈	电流（A）	电压（V）	电功率（W）	亮度
1	0．.25	2	0．.5	很暗
2	________	________	________	亮
3	0．.35	2．.8	0．.98	很亮

（4）这个实验电路还可以用来进行的实验有________．实验得出的结果是________．