摘要：9．已知某校的初中学生人数.高中学生人数.教师人数之比为20:15:2.若教师人数为120人.现在用分层抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为N的样本进行调查.若应从高中学生中抽取60人.则N= .
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| 2010年秋季开学之初，某高中准备对本校2000名学生进行某项调研。各年级男、女人数如下表： | ||||||||||||
（1）求x的值； （2）若用分层抽样的方法在全校抽取48名学生进行座谈，求在高三年级抽取的人数； （3）已知y≥245，z≥245，求高三年级中女生比男生多的概率。 |
某私立校共有3600人，其中高中部、初中部、小学部的学生人数成等差数列递增，已知公差为600, 现在按1：100的抽样比，用分层抽样的方法抽取样本，则应抽取小学部学生人数为 .
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（2013•宜宾二模）某私立校共有3600人，其中高中部、初中部、小学部的学生人数成等差数列递增，已知公差为600，现在按1：100的抽样比，用分层抽样的方法抽取样本，则应抽取小学部学生人数为
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．下列四个命题：
①样本方差反映的是所有样本数据与样本平均值的偏离程度；
②某只股票经历了10个跌停（下跌10%）后需再经过10个涨停（上涨10%）就可以回到原来的净值；
③某校高三一级部和二级部的人数分别是m、n，本次期末考试两级部数学平均分分别是a、b，则这两个级部的数学平均分为
+
；
④某中学采用系统抽样方法，从该校高一年级全体800名学生中抽50名学生做牙齿健康检查，现将800名学生从l到800进行编号．已知从497～513这16个数中取得的学生编号是503，则初始在第1小组1～16中随机抽到的学生编号是7．
其中真命题的个数是（ ）
①样本方差反映的是所有样本数据与样本平均值的偏离程度；
②某只股票经历了10个跌停（下跌10%）后需再经过10个涨停（上涨10%）就可以回到原来的净值；
③某校高三一级部和二级部的人数分别是m、n，本次期末考试两级部数学平均分分别是a、b，则这两个级部的数学平均分为
| na |
| m |
| mb |
| n |
④某中学采用系统抽样方法，从该校高一年级全体800名学生中抽50名学生做牙齿健康检查，现将800名学生从l到800进行编号．已知从497～513这16个数中取得的学生编号是503，则初始在第1小组1～16中随机抽到的学生编号是7．
其中真命题的个数是（ ）
| A、0个 | B、1个 | C、2个 | D、3个 |
（本小题满分12分）2010年秋季开学之初，某高中准备对本校2000名学生进行某项调研。各年级男、女人数如下表：
| 高一年级 | 高二年级 | 高三年级 | |
| 男生 | 373 |
|
|
| 女生 | 377 | 370 |
|
已知在全校学生中随机抽取1名，抽到高二年级女生的概率为0.9。
（1）求
的值；
（2）若用分层抽样的方法在全校抽取48名学生进行座谈，求在高三年级抽取的人数；
（3）已知
，
，求高三年级中女生比男生多的概率。