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(2)狼与鹰的关系是_______。当狼的数量减少时,兔的数量将________。
(3)在图甲中,消费者包括________(填字母),________相当于乙图中的细菌。
(4)A→C过程中碳主要以________形式进行流动,A→D间碳以________形式进行流动。
(5)细菌分解有机物释放的能量是否可以被草利用?_________原因是___________。
图甲是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳元素的流动方向。
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(1)在图甲表示的生态系统中,分解者是______________(用字母表示),C→A表示的生理过程是______________。
(2)碳元素在生物群落中的主要存在形式是______________,碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以______________形式进行的。
(3)若上述生态系统代表农田生态系统,农民下田拔草,捕捉害虫,喷洒农药,目的是____________________________。
(4)若上述生态系统代表农田生态系统,若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛,以至演替出森林,我们把这样的演替类型称为______________。植被优势种群的演替,从根本上体现了植被对______________的竞争能力不断增强。
(5)若该生态系统能量流动传递效率为10%,下列对此理解正确的是 ( )
A.上一营养级约有10%的个体被下一营养级吃掉
B.上一营养级约有10%的能量流到下一营养级
C.每一营养级通过呼吸作用消耗的能量为90%
D.分解者能量约占生产者能量的10%
查看习题详情和答案>>图甲是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳元素的流动方向。
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(1)在图甲表示的生态系统中,分解者是 ,C→A表示的生理过程是______。
(2)碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以________形式进行的。
(3)如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔,请将碳循环示意图中相应的字母填在答题纸相应图中对应的营养级中。
(4)若上述生态系统代表农田生态系统,农民下田拔草,捕捉害虫,喷洒农药,目的是__________。
(5)若该生态系统能量流动传递效率为10%,下列对此理解正确的是 。
A.上一营养级约有10%的个体被下一营养级吃掉
B.上一营养级约有10%的能量流到下一营养级
C.每一营养级通过呼吸作用消耗的能量为90%
D.分解者能量约占生产者能量的10%
查看习题详情和答案>>图甲是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳元素的流动方向。![]()
(1)在图甲表示的生态系统中,分解者是 ,C→A表示的生理过程是______。
(2)碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以________形式进行的。
(3)如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔,请将碳循环示意图中相应的字母填在答题纸相应图中对应的营养级中。
(4)若上述生态系统代表农田生态系统,农民下田拔草,捕捉害虫,喷洒农药,目的是__________。
(5)若该生态系统能量流动传递效率为10%,下列对此理解正确的是 。
| A.上一营养级约有10%的个体被下一营养级吃掉 |
| B.上一营养级约有10%的能量流到下一营养级 |
| C.每一营养级通过呼吸作用消耗的能量为90% |
| D.分解者能量约占生产者能量的10% |
图甲是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳元素的流动方向。![]()
(1)在图甲表示的生态系统中,分解者是 ,C→A表示的生理过程是______。
(2)碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以________形式进行的。
(3)如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔,请将碳循环示意图中相应的字母填在答题纸相应图中对应的营养级中。
(4)若上述生态系统代表农田生态系统,农民下田拔草,捕捉害虫,喷洒农药,目的是__________。
(5)若该生态系统能量流动传递效率为10%,下列对此理解正确的是 。
| A.上一营养级约有10%的个体被下一营养级吃掉 |
| B.上一营养级约有10%的能量流到下一营养级 |
| C.每一营养级通过呼吸作用消耗的能量为90% |
| D.分解者能量约占生产者能量的10% |