摘要：归纳和比较是学习化学的重要方法.对待同一问题.从不同角度我们可以找到不同的规律.从而得出不同的答案.请按要求及示例完成下表: 物 质 与众不同的物质 理 由 KCl K2SO4 K2CO3 BaCO3 KCl KCl中不含氧元素.其他物质中都含有氧元素
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对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法．现有三个化学反应如下：
①S＋O2
SO2
②2CO＋O22CO2
③3Fe＋2O2Fe3O4
(1)通过比较我发现：它们有许多相似之处：
其一_______________，
其二_______________……
请你另写一个符合这两点的化学方程式：_______；
(2)课外学习Cu2(OH)2CO3
2CuO＋H2O＋CO2↑后，我发现它也和上述三个反应有相似之处，其相似之处是_______．
工业上氨气的制取是在高温、高压和催化剂的条件下进行的，并且该反应属于可逆反应，即该反应达到一定限度后，就会在反应物、产物浓度上保持一种动态的平衡(即化学平衡)．
(1)请你填写下表中的空白
(2)比较是一种重要的化学学习方法．请用比较的方法归纳上表中反应速率与化学方程式中的计量系数的关系：________．
工业制硫酸中，SO2的催化氧化是一个可逆反应：2SO2+O2
2SO3，即该反应达到一定限度后，就会在反应物和生成物之间建立一种动态平衡（即化学平衡）．
（1）请填写下表空白：
（2）比较法是一种重要的化学学习方法．请用比较法归纳上表中的反应速率与化学方程式中的计量数之间的关系： ．
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2SO3，即该反应达到一定限度后，就会在反应物和生成物之间建立一种动态平衡（即化学平衡）．（1）请填写下表空白：
| SO2 | O2 | SO3 | |
| 反应开始时的浓度 /mol?L-1 | 3.0 | 1.5 | |
| 10min后的浓度 /mol?L-1 | |||
| 平均反应速率 /mol?L-1min-1 | 0.1 |
工业制硫酸中，SO2的催化氧化是一个可逆反应：2SO2+O2
2SO3，即该反应达到一定限度后，就会在反应物和生成物之间建立一种动态平衡（即化学平衡）．
（1）请填写下表空白：
（2）比较法是一种重要的化学学习方法．请用比较法归纳上表中的反应速率与化学方程式中的计量数之间的关系：
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| ||
（1）请填写下表空白：
| SO2 | O2 | SO3 | |
| 反应开始时的浓度 /mol?L-1 |
3.0 | 1.5 | 0 |
| 10min后的浓度 /mol?L-1 |
2.0 2.0 |
1.0 1.0 |
1.0 1.0 |
| 平均反应速率 /mol?L-1min-1 |
0.1 0.1 |
0.05 0.05 |
0.1 |
各物质（包括反应物和生成物）的反应速率与化学计量数成正比
各物质（包括反应物和生成物）的反应速率与化学计量数成正比
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