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人类的生产生活离不开金属。
（1）金属铁、铝常用来制作炊具，主要是利用其 性。
（2）人类每年从自然界提取大量的金属，其中提取量最大的是铁。赤铁矿(主
要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为 。
（3）从含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废水中回收重要原料硫酸锌和有关金属，实验过程如下。请回答：
写出步骤①中发生反应的化学方程式 ；固体D的化学式为 ；以上物质A~G中，含有锌元素是______ _ _（填字母序号）
人类的生产生活离不开金属。
（1）在地壳里含量最多的金属元素是 。
（2）我国是世界上最早使用湿法炼铜的国家，其反应原理是 。（用
化学方程式表示）。下列铜制品的用途中，利用金属导电性的是 （填字母）。
| A．铜火锅 | B．铜导线 | C．铜钟 | D．铜钱 |
露在空气中也容易被锈蚀的，铜锈的化学式为Cu2(OH)2CO3,其
生锈的条件与铁有相似之处，另外，还可能与空气中的 有关。
（4）下图是实验室用氢气还原氧化铜实验的示意图。实验结束后，某同学发现试管里红色的物质又变成黑色，原因是 。
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人类的生产生活离不开金属。
（1）在地壳里含量居第二位的金属元素是 。
（2）下列铜制品的用途中，利用金属导电性的是 （填字母，下同），利用金属导热性的是 。
A.铜火锅 B.铜导线 C.铜钟 D.铜钱
（3）下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟 （填字母）关系最大。
A．地壳中金属元素的含量 B．金属的导电性 C．金属的活动性
（4）某校化学兴趣小组同学利用金属进行了如下一些探究活动：
探究活动一：在室温条件下进行如图所示实验（两装置的气密性都良好）。已知：
试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支
试管中的稀盐酸的质量和溶质质量分数均相等。
① 该实验的目的是 、 。两支长颈漏
斗中产生的现象的不同之处是 。
② 若实验所用的金属均过量，则充分反应后两装置产
生的H2质量关系为 （填字母）。
A．甲多 B．乙多 C．一样多
探究活动二：为除去铜屑中混有的少量铁屑，并测定该混合物中铁的质量分数，现有如下A、B两组实验方案。
A：称取一定质量的样品 过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
B：称取一定质量的样品 过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
③ 过滤需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。
④ B方案难以达到目的，其理由是 。
⑤ A方案中，用 （填试剂的化学式）洗涤滤渣。若用加热的方式烘干滤渣，会导致测定的铁的质量分数 （填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”）。
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（1）在地壳里含量居第二位的金属元素是 。
（2）下列铜制品的用途中，利用金属导电性的是 （填字母，下同），利用金属导热性的是 。
A.铜火锅 B.铜导线 C.铜钟 D.铜钱
（3）下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟 （填字母）关系最大。
A．地壳中金属元素的含量 B．金属的导电性 C．金属的活动性
（4）某校化学兴趣小组同学利用金属进行了如下一些探究活动：探究活动一：在室温条件下进行如图所示实验（两装置的气密性都良好）。已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和溶质质量分数均相等。
① 该实验的目的是 、 。两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是 。
② 若实验所用的金属均过量，则充分反应后两装置产 生的H2质量关系为 （填字母）。
A．甲多 B．乙多 C．一样多
探究活动二：为除去铜屑中混有的少量铁屑，并测定该混合物中铁的质量分数，现有如下A、B两组实验方案。
A：称取一定质量的样品
过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
B：称取一定质量的样品
过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
③ 过滤需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。
④ B方案难以达到目的，其理由是 ▲ 。
⑤ A方案中，用 （填试剂的化学式）洗涤滤渣。若用加热的方式烘干滤渣，会导致测定的铁的质量分数 （填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”）。
（4）从含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废水中回收重要原料硫酸锌和有关金属，实验过程如下。请回答：