摘要：14．实际功率(P):用电器在实际电压下的功率. 当U > U0时.则P > P0 ,灯很亮.易烧坏. 当U < U0时.则P < P0 ,灯很暗. 当U = U0时.则P = P0 ,正常发光. (同一个电阻或灯炮.接在不同的电压下使用.则有,如:当实际电压是额定电压的一半时.则实际功率就是额定功率的1/4.例“220V100W 是表示额定电压是220伏.额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中.则实际功率是25瓦.)
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家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率．某同学对家用电器进行了相关的观察和研究，记录了有关数据，如下表：
假设电水壶的电阻保持不变，请你利用这位同学在活动中获得的有关资料，求：
（1）允许他家同时工作的用电器最大功率；
（2）电水壶工作时的实际电功率；
（3）该同学家的实际电压．
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| 观察对象 | 有关记录和相关活动 |
| 观察电水壶铭牌 | U额=220V P额=1210W |
| 观察电能表的铭牌 | 220V 20（40）A 50Hz 3600r/kw?h |
| 用电水壶加热一壶水 | 关闭家里其它用电器，只将电水壶接入电路中烧水，同时观察电能表，观察到表盘3min转了180转． |
（1）允许他家同时工作的用电器最大功率；
（2）电水壶工作时的实际电功率；
（3）该同学家的实际电压．
用电池组（两节新干电池）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线等实验器材，测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．
（1）如图甲是部分连接的实物图，请你用笔画线代替导线完成电路的连接．要求滑动变阻器滑片P向B端滑动时，小灯泡亮度逐渐变亮．
（2）在连接完电路闭合开关时，发现电压表的指针快速偏转到左边无刻度处，这是由于电压表 ．
（3）在实验过程中，曾出现即使将滑动变阻器调至电阻最小的位置，灯泡微弱发光的现象，检查时碰了一下灯座上的接线柱，突然灯泡变亮了，两表示数恢复了正常．这种现象是接触不良造成的，因为接触不良的地方电阻值变 ，从而出现上述实验现象．实际家庭电路中发生接触不良是很危险的，依据焦耳定律，接触不良造成局部 ，从而引发火灾，必须避免．
（4）实验中，一段硬导线的接法（箭头方向表示拧紧螺钉的方向）正确的示意图（图乙）是 ．
（5）按电路图正确连接电路，并排除有关故障，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表．
通过上表数据，可知小灯泡的额定功率为 W，还可得出关于灯丝电阻变化的结论是： ．
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（1）如图甲是部分连接的实物图，请你用笔画线代替导线完成电路的连接．要求滑动变阻器滑片P向B端滑动时，小灯泡亮度逐渐变亮．
（2）在连接完电路闭合开关时，发现电压表的指针快速偏转到左边无刻度处，这是由于电压表
（3）在实验过程中，曾出现即使将滑动变阻器调至电阻最小的位置，灯泡微弱发光的现象，检查时碰了一下灯座上的接线柱，突然灯泡变亮了，两表示数恢复了正常．这种现象是接触不良造成的，因为接触不良的地方电阻值变
（4）实验中，一段硬导线的接法（箭头方向表示拧紧螺钉的方向）正确的示意图（图乙）是
（5）按电路图正确连接电路，并排除有关故障，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表．
| 电压表的示数U/V | 电流表的示数I/A | 小电灯的功率P/W |
| 2.0 | 0.20 | 0.40 |
| 2.5 | 0.22 | 0.55 |
| 3.0 | 0.25 | 0.75 |
家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率．某同学对家用电器进行了相关的观察和研究，记录了有关数据，如下表：
假设电水壶的电阻保持不变，请你利用这位同学在活动中获得的有关资料，求：
（1）允许他家同时工作的用电器最大功率；
（2）电水壶工作时的实际电功率；
（3）该同学家的实际电压．
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| 观察对象 | 有关记录和相关活动 |
| 观察电水壶铭牌 | U额=220V P额=1210W |
| 观察电能表的铭牌 | 220V 20（40）A 50Hz 3600r/kw?h |
| 用电水壶加热一壶水 | 关闭家里其它用电器，只将电水壶接入电路中烧水，同时观察电能表，观察到表盘3min转了180转． |
（1）允许他家同时工作的用电器最大功率；
（2）电水壶工作时的实际电功率；
（3）该同学家的实际电压．
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在测定电压为3.8V的小灯泡额定功率的实验中：（1）某同学连实验电路如图所示，他的连接有三处明显的错误，请在图中把错误的地方指出来．
①
②
③
（2）伏安法测量电功率的原理是．
（3）若用闭合开关之后，电压表的示数为3V，为了测灯泡的额定功率，则变阻器的滑片应向
（4）若小灯泡正常发光时，如图所示，电流表示数为（5）夏季的晚上七到十点是用电高峰期，此时加在灯泡两端的实际电压U实＜U额，使得P实
在用电流表、电压表测小灯泡功率的实验时，灯泡上标有“2.5V”字样．小红设计了实验电路图，如图所示，并连接了部分实验电路，如图所示．
（1）请帮助小红完成实验电路的连接．
（2）电路连接正确后，小红闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则产生这个故障的原因可能是
（3）该电路也可作为调光灯的电路，小明对照电路图，自己制作了一个模拟调光灯，但是当他闭合开关后，无论怎么调节滑动变阻器的滑片，灯泡的亮度几乎不发生变化（亮度变化很微弱），原因可能是：
（4）排除故障后进行实验，实验记录与计算如下表：
①根据他们观察的现象和记录的实验数据分析，你可得出什么结论（请说出两点）：
a．小灯泡的额定功率是
②他们还注意到，这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？请你给他们作出合理的解释：
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（1）请帮助小红完成实验电路的连接．
（2）电路连接正确后，小红闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则产生这个故障的原因可能是
灯泡短路
灯泡短路
．（3）该电路也可作为调光灯的电路，小明对照电路图，自己制作了一个模拟调光灯，但是当他闭合开关后，无论怎么调节滑动变阻器的滑片，灯泡的亮度几乎不发生变化（亮度变化很微弱），原因可能是：
滑动变阻器的最大阻值太小
滑动变阻器的最大阻值太小
．（4）排除故障后进行实验，实验记录与计算如下表：
| 电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.22 | 0.26 | 0.30 |
| 功率P/W | 0.33 | 0.52 | |
| 灯泡发光情况 | 灯丝暗红 | 微弱发光 | 正常发光 |
a．小灯泡的额定功率是
0.75
0.75
W；b．小灯泡的亮度由实际功率
实际功率
决定．②他们还注意到，这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？请你给他们作出合理的解释：
灯丝的电阻随温度的升高而增大
灯丝的电阻随温度的升高而增大
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