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A. 浮于水面,熔成闪亮的小球,四边游动,逐渐缩小,溶液变红色
B. 产生大量的气体,气体可燃,溶液变浅红色
C. 反应+分剧烈,产生的气体可燃
D. 剧烈反应,产生的气体可燃
E. 生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失
F. 生成淡黄色沉淀
(3)实验内容:
实验方案 实验现象 有关化学方程
(4)实验结论:________。
(5)问题讨论:①请从结构理论上简单说明上述结论的原因。
②请你补充一组实验方案(简单易行),证明此周期中另两种主族元素的性质递变规律。
现有下列短周期元素性质的数据:
元素编号
元素性质 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
原子半径
(10-10m) 0.74 1.60 1.52 1.10 0.99 1.86 0.75 0.82
最高和最
低化合价 +2 +1 +5 +7 +1 +5 +3
-2 -3 -1 -3
试回答下列问题:
(1)上述元素中处于同一主族的有________,元素②在周期表中的位置为________。
(2)上表中某两种元素,形成的分子中,每个原子都满足最外层为8电子的稳定结构,写出其电子式________。
(3)元素①⑥能形成两种化合物,写出其中较稳定的化,合物与水反应的,离子方程式:________。
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用砂纸擦后的镁带丐沸水反应,再向反应后溶液中滴加酚酞溶液向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水钠与润滴有酚酞的冷水反应镁带与2mol·L-1盐酸反应铝条与2mol·L-1盐酸反应向ALCI3溶液中滴加NaOH溶液至过量
A. 浮于水面,熔成闪亮的小球,四边游动,逐渐缩小,溶液变红色
B. 产生大量的气体,气体可燃,溶液变浅红色
C. 反应+分剧烈,产生的气体可燃
D. 剧烈反应,产生的气体可燃
E. 生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失
F. 生成淡黄色沉淀
(3)实验内容:
实验方案 实验现象 有关化学方程
(4)实验结论:________。
(5)问题讨论:①请从结构理论上简单说明上述结论的原因。
②请你补充一组实验方案(简单易行),证明此周期中另两种主族元素的性质递变规律。
现有下列短周期元素性质的数据:
元素编号
元素性质 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
原子半径
(10-10m) 0.74 1.60 1.52 1.10 0.99 1.86 0.75 0.82
最高和最
低化合价 +2 +1 +5 +7 +1 +5 +3
-2 -3 -1 -3
试回答下列问题:
(1)上述元素中处于同一主族的有________,元素②在周期表中的位置为________。
(2)上表中某两种元素,形成的分子中,每个原子都满足最外层为8电子的稳定结构,写出其电子式________。
(3)元素①⑥能形成两种化合物,写出其中较稳定的化,合物与水反应的,离子方程式:________。
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氮是构成蛋白质的重要元素,占蛋白质质量的16%~18%,而蛋白质占动物细胞干重的50%以上,因此人们将氮称为生命的元素。试问:
(1)氮在空气中以何种形式存在( )
A.N2 B.NO2
C.NO D.N2O4
(2)空气中的N2能否经人体呼吸系统进入血液?__________。
(3)空气中游离氮被植物利用,生物固氮起到很重要的作用,能固氮的生物叫_________;它与该植物的关系是__________。
(4)土壤中的铵态氮转化为硝态氮,是由于土壤中_________进行的__________作用所致,这种微生物代谢类型是__________。
(5)当土壤缺氧时,植株首先表现出缺乏症的是( )
A.幼嫩器官 B.衰老器官
C.整个植物 D.无规律
(6)氮元素主要促进植物何种器官生长( )
A.叶 B.果实
C.茎 D.根
(7)长期使用(NH4)2SO4和NH4NO3,将使土壤pH分别变化为( )
A.上升、上升 B.上升、不变
C.下降、上升 D.下降、基本不变
(8)植物吸收氮元素主要以__________形式吸收,其吸收过程包括________和________两个过程。
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(1)氮在空气中以何种形式存在( )
A.N2 B.NO2
C.NO D.N2O4
(2)空气中的N2能否经人体呼吸系统进入血液?__________。
(3)空气中游离氮被植物利用,生物固氮起到很重要的作用,能固氮的生物叫_________;它与该植物的关系是__________。
(4)土壤中的铵态氮转化为硝态氮,是由于土壤中_________进行的__________作用所致,这种微生物代谢类型是__________。
(5)当土壤缺氧时,植株首先表现出缺乏症的是( )
A.幼嫩器官 B.衰老器官
C.整个植物 D.无规律
(6)氮元素主要促进植物何种器官生长( )
A.叶 B.果实
C.茎 D.根
(7)长期使用(NH4)2SO4和NH4NO3,将使土壤pH分别变化为( )
A.上升、上升 B.上升、不变
C.下降、上升 D.下降、基本不变
(8)植物吸收氮元素主要以__________形式吸收,其吸收过程包括________和________两个过程。
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下面是某学习小组对乙二酸的某些性质进行研究性学习的过程:
【研究课题】探究乙二酸的某些性质
【查阅资料】乙二酸(HOOC-COOH)俗称草酸,其主要物理常数如下:
名称 | 乙二酸 | 乙二酸晶体 |
分子式 | H2C2O4 | H2C2O4·2H2O |
颜色状态 | 无色固体 | 无色晶体 |
溶解度(g) | 8.6(20℃) | — |
熔点(℃) | 189.5 | 101.5 |
密度(g·cm-3) | 1.900 | 1.650 |
又知草酸在100℃时开始升华,157℃时大量升华,并开始分解。草酸钙不溶于水。根据上述材料提供的信息,回答下列问题:
【提出猜想】
[猜想一]根据草酸晶体的组成对其分解产物进行猜想
[设计方案]
(1)该小组同学猜想其产物为CO、CO2和H2O,请用下列装置组成一套探究实验装置(草酸晶体分解装置略,装置可重复使用,联接导管略去)。
A中水槽装冰水混合物、B中装氧化铜、C中装无水硫酸铜,D中装澄清石灰水、E中装碱石灰、(已知草酸蒸气也可使澄清石灰水变浑浊,草酸蒸气在低温下可冷凝为固体)。请回答下列问题:
① 装置的联接顺序为:A
② CO的检验装置的现象是 。
③ 整套装置是否存在不合理之处, (填是或否),若有该如何解决______________________________________________________________________________
[猜想二]乙二酸具有弱酸性
[设计方案]
(2)该小组同学为验证草酸具有弱酸性设计了下列实验,其中能达到实验目的是 (填字母)。
A.将草酸晶体溶于含酚酞的NaOH溶液中,溶液褪色
B.测定相同浓度的草酸和硫酸溶液的pH
C.测定草酸钠(Na2C2O4)溶液的pH
D.将草酸溶液加入Na2CO3溶液中,有CO2放出
[猜想三]乙二酸具有还原性
[设计方案]
(3)该小组同学向用硫酸酸化的KMnO4溶液中滴入过量的草酸溶液,发现酸性KMnO4溶液褪色,从而判断草酸具有较强的还原性。配平该反应的离子方程式:
MnO4- + H2C2O4 + H+ = Mn2+ + CO2↑+ H2O
(4)利用上述原理可定量测定某草酸晶体样品中H2C2O4·2H2O的含量,
方法是:称取该样品0.12 g,加适量水完全溶解,然后用0.020 mol·L-1
的酸性KMnO4溶液滴定至终点(杂质不参与反应),滴定前后滴定管
中的液面读数如图所示,则该草酸晶体样品中H2C2O4·2H2O的质量分
数为 。
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