摘要：概念:溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比.

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2744830[举报]

学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如下：老师问：对于溶液，大家已经知道了什么？王华回答：溶液是一种混合物；李佳回答：溶液中各部分密度相同；张军回答：溶液是无色透明的。
（1）以上三位同学中，对于溶液描述正确的是______________同学；老师接着问：“你们还想知道什么?” 王华回答：“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些?”
（2）针对王华的问题，老师引导同学们进行了一系列探究，下表列出了从探究实验中获取的部分数据，请你根据这些下表中的数据,在右边的坐标图中绘制A、B两物质的溶解度曲线（图中注明A、B）；

（3）若要从B的饱和溶液中得到大量B物质，则一般可以采用_____________方法；
（4）在______℃时,分别配制A、B两种物质的等质量的饱和溶液，需要用水的质量相等；
（5）在0℃时，100克B的饱和溶液中含B___________克。

查看习题详情和答案>>

（1）概念图对一些知识点进行整理，十分有用．请根据下图中的示例，在空的“□”中填写相应物质的名称．（注：pH计是一种测pH的仪器）

（2）向盛有10mL稀盐酸（其中滴有少量紫色石蕊溶液）的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用pH计测定溶液的pH，所得数据如下．请分析并回答下列问题：

加入NaOH溶液的体积/mL	0	2	4	6	8	10	12	14
烧杯中溶液的pH	1.1	1.2	1.4	1.6	2.0	7.0	11.0	12.2

①当加入氢氧化钠溶液的体积为13mL时，溶液显______色；
②当烧杯中溶液的pH=1.4时，溶液中的溶质有（化学式）______、______．
（3）某同学想探究酸碱中和反应是放热反应．进行下列实验操作：取溶质质量分数为20%的稀硫酸30mL，用温度计测出其温度为13℃．然后向其中加入5.6gNaOH固体，恰好完全反应．再用温度计测出温度为22℃．由此，该同学得出NaOH与稀硫酸发生的中和反应是放热反应的结论．该同学所得的结论是否科学？请说明理由______．

查看习题详情和答案>>

学习溶液的概念后，下图所示为老师的提问及学生的回答：

（1）以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是同学．
（2）根据下表中的数据，在右边坐标图中绘制A、B两物质的溶解度曲线（图中注明A、B）．
温度/℃ 0 20 40 60
溶解度/g A物质 30 35 41 50
B物质 25 35 55 90
（3）在一定温度范围内，同温度时A物质的溶解度大于B物质的溶解度，该温度范围是．
（4）将在20℃时等量的A、B饱和溶液同时降温到10℃，则析出晶体的质量AB（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（5）在20℃时，向100g水中加入40g A物质充分溶解后，形成的A物质溶液质量是g．

查看习题详情和答案>>

学习溶液的概念后，下图所示为老师的提问及学生的回答：

（1）以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是同学．
（2）根据下表中的数据，在右边坐标图中绘制A、B两物质的溶解度曲线（图中注明A、B）．

温度/℃			20	40	60
溶解度/g	A物质	30	35	41	50
溶解度/g	B物质	25	35	55	90

（3）在一定温度范围内，同温度时A物质的溶解度大于B物质的溶解度，该温度范围是．
（4）将在20℃时等量的A、B饱和溶液同时降温到10℃，则析出晶体的质量AB（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（5）在20℃时，向100g水中加入40g A物质充分溶解后，形成的A物质溶液质量是g．

查看习题详情和答案>>

学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如下图所示：

（１）以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是同学。

老师接着问：“你们还想知道什么?”

王华回答：“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些?”

（２）针对王华的问题，老师引导同学们进行了一系列探究，

下表列出了从探究实验中获取的部分数据，请你根据这些下表

中的数据,在右边的坐标图中绘制A、B两物质的溶解度曲线（图中注明A、B）。

温度/ ℃		0	20	40	60
溶解度/g	A物质	30	35	41	50
溶解度/g	B物质	25	35	55	90

（3）该实验主要探究了温度对固体物质溶解度的影响，在一定温度范围内，A物质的饱和溶液溶质质量分数大于B物质的饱和溶液溶质质量分数,该温度范围是。

（4）将在20 ℃时等量的A、B饱和溶液同时降温到10 ℃，则析出晶体的质量A B（填“大于” 、“等于”或“小于”）。

（5）在20 ℃时，向100 g水中加入40 gA物质充分溶解后，形成的A物质溶液质量是 g。

查看习题详情和答案>>