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一个有一定厚度的圆盘,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动,用下面的方法测量它匀速转动时的角速度。
实验器材:电磁打点计时器、米尺、纸带、复写纸片。
实验步骤:
(1)如图1所示,将电磁打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后,固定在待测圆盘的侧面上,使得圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上。
(2)启动控制装置使圆盘转动,同时接通电源,打点计时器开始打点。
(3)经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量。
① 由已知量和测得量表示的角速度的表达式为ω= 。式中各量的意义是:
.
② 某次实验测得圆盘半径r=5.50×10-2m,得到纸带的一段如图2所示,求得角速度为 。
(1) (2)6.8/s。 |
(1)带电粒子从小孔Q中射出的最大速度;
(2)M、N两板间的距离;
(3)在沿圆形磁场的边界上,有带电粒子射出的最大弧长。
查看习题详情和答案>>
乙实验小组用图9提供的实验器材进行实验:
在“探究动能定理”的实验中,需要用电磁打点计时器记录小车带动纸带运动情况,如图9所示。给电磁打点计时器提供的电源是 (选填序号)
A.4节干电池
B.3节蓄电池
C.学生电源4 V~6 V,交流输出
D.学生电源4 V~6 V,直流输出
实验步骤如下:
①将打点计时器固定在长木板上,纸带连接在小车上并穿过打点计时器的限位孔;
②平衡摩擦力,在长木板的左端下面垫上木块反复移动木块的位置直到小车在斜面上保持匀速直线运动状态。
③将一根橡皮筋按图7方式连接在小车上,调整小车位置,在弹性限度内使橡皮筋的形变大一些,记下小车开始运动时的位置。
④接通打点计时器的电源,待打点声音平稳后释放小车,得到一条打了一系列印痕的纸带,在纸带上标明所对应的橡皮筋条数。
⑤测出纸带上打点均匀部分的最大点间距,并求出最大间隔对应的平均速度,这就是小车的最大速度vm。
⑥改变橡皮筋的条数,重复上述实验。把橡皮筋条数n和对应的最大速度的平方vm2记录在表格内。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 橡皮筋条数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 小车最大速度的平方vm2/m2·s-2 | vm12 | vm22 | vm32 | vm42 | vm52 | vm62 |
根据以上实验步骤回答下列问题:
a.采用平衡摩擦力的方法可使小车做匀速直线运动,简要说明判断小车做匀速直线运动比较精确的方法。
答:
。
b.实验步骤⑥,“改变橡皮筋的条数,重复上述实验”中,各个橡皮筋是以串联方式还是并联方式接在小车上?
答: 。
c.在上述实验中,每一次实验,不同数量的橡皮筋对小车做功的大小不能直接测量,需要转化成另一个量表示。请你说明不同数量的橡皮筋对小车做功的大小用什么量表示?在用此量表示时,需要注意什么?
答:
。
d.采用什么方法寻找橡皮筋对小车做功与小车动能变化的关系?
答: 。
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附:部分三角函数值
| φ |
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| tanφ | 3.08 | 1.73 | 1.00 | 0.73 | 0.58 | 0.48 | 0.41 | 0.36 | 0.32 |
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附:部分三角函数值
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