ii．直流电源:电动势约6——青夏教育精英家教网—

摘要：ii．直流电源:电动势约6

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学科网(Zxxk.Com) 26．(10分)(1)硝酸不稳定，如果采用强热条件，则会使生成的硝酸分解。(3分)

(2) (3分)

(3)解：设步骤①中氨气的转化率为。

由元素守恒可得：

――――

答：步骤①中氨气的转化率为。(4分)

学科网(Zxxk.Com) 27．(15分)(1)钙（每空2分，共6分）

(2) (每空2分，共4分)

(3)① (3分)

② (2分)

28．(20分)

(1) (3分)

(2) (2分)

取下试管口的单孔橡皮塞，将试管倾斜(或横放)，再将盛有粉末状固体药品的药匙(或纸槽)伸入试管底部，最后将试管直立。(3分)

(3) 、、 (2分)

(4)饱和食盐水； (每空2分，共4分)

(5)正极(1分)， (2分)

29．(15分)(1)152 (每个2分，共4分)

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酯化反应(或取代反应)(2分)

(4)分别取样于两支试管中，各滴加溶液少许，溶液呈现紫色的试管中原溶液为苯酚(E)溶液，不呈紫色的原溶液是苯甲酸(F)溶液。(2分)

或取样后分别加入溶液，有气泡冒出的原溶液是苯甲酸(F)溶液；无明显现象的原溶液是苯酚(E)溶液。

30．(22分)

(1)符合(2分)①玉米苗颜色由非同染色体上的2对等位基因(A和a、B和b)控制(3分)；②绿苗为双杂合子的，自交后产生9种基因型 (3分)；③两对基因中都有显性基因存在时玉米苗才表现为绿色。所以绿苗：白化苗=9：7。(3分)(若用遗传图解说明，合理也给分)

(2)(6分，每空2分) 、、、相同

(3)不行(2 分)，因为玉米食用的部分主要是胚乳，传粉受阻影响受精，不能形成胚乳，用生长素类似物处理达不到目的。(3分)

31．(20分)

Ⅰ．右(2分) 叶片进行光合作用释放出的：多于呼吸作用消耗，A瓶中的增加，A瓶浮力大于B瓶；(2分)

左偏(2分) 黑暗条件下呼吸作用消耗释放，被缓冲液吸收，导致A瓶内气体减少，浮力减小。(2分)

Ⅱ．(1)步骤l： (2分)

步骤2：将装置放在黑暗条件下测量。(3分)

步骤3：剪去幼苗根系，按步骤2再测一次。(3分)

(2)若小于，则植物幼苗地上部分向根系提供氧(2分)

若t，大于或等于t2，则植物幼苗地上部分不能向根系提供氧(2分)

I．测量电源B的电动势E及内阻r（E约为4.5V，r约为1.5Ω）．器材：量程3V的理想电压表，量程0.5A的电流表（具有一定内阻），固定电阻R=4Ω，滑动变阻器R′，电键K，导线若干．
①画出实验电路原理图．图中各元件需用题目中给出的符号或字母标出．
②实验中，当电流表读数为I₁时，电压表读数为U₁；当电流表读数为I₂时，电压表读数为U₂．则可求出E=

．（用I₁、I₂、U₁、U₂及R表示）
II．在“测定金属的电阻率”的实验中，用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如图所示，用米尺测量金属丝的长度l=0.810m．金属丝的电阻大约为4Ω，先用伏安法测出金属丝的电阻，然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率．
①从图中读出金属丝的直径为

0.520

mm．
②在用伏安法测定金属丝的电阻时，除被测电阻丝外，还有如下供选择的实验器材：
A．直流电源：电动势约4.5V，内阻很小；
B．电流表A₁：量程0～0.6A，内阻0.125Ω；
C．电流表A₂：量程0～3.0A，内阻0.025Ω；
D．电压表V：量程0～3V，内阻3kΩ；
E．滑动变阻器R₁：最大阻值10Ω；
F．滑动变阻器R₂：最大阻值50Ω；
G．开关、导线等．
③尽可能提高测量的精度，则在可供选择的器材中，应该选用的电流表是

A₁

，应该选用的滑动变阻器是

R₁

．
④根据所选的器材，在如图所示的方框中画出实验电路图．
⑤若根据伏安法测出电阻丝的电阻为R_x=4.1Ω，则这种金属材料的电阻率为

1×10^-6

Ω?m．（保留一位有效数字）

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I.在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中备有下列器材：

A．小电珠(3.8 V,1.5 W)

B．直流电源(电动势4.5 V，内阻约0.4 Ω)

C．电流表(量程0～500 mA，内阻约0.5 Ω)

D．电压表(量程0～5 V，内阻约5000 Ω)

E．滑动变阻器R₁(0～5 Ω，额定电流2 A)

F．滑动变阻器R₂(0～5K Ω，额定电流1 A)

G．开关一个，导线若干

如果既要满足测量要求，又要使测量误差较小，应选择如图所示的四个电路中的________，应选用的滑动变阻器是________．

II.在验证动量守恒定律实验中，同学们不仅完成了课本原来的实验，还用相同的器材进行多方面的探索及尝试。下面是甲、乙两组同学的实验，请回答相关的问题：

甲组同学采用如图1所示的装置，由斜槽和水平槽构成。将复写纸与白纸铺在水平放的木板上，重垂线所指的位置为O。实验时先使a球从斜槽上某一固定位置由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹．重复上述操作多次，得到多个落点痕迹平均位置P；再把b球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让a球仍从固定位置由静止开始滚下，与b球发生对心正碰，碰后a球不被反弹。碰撞后a、b球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹．重复这种操作多次得到多个落点痕迹平均位置M、N.