摘要:14.某同学高三阶段12次数学考试的成绩呈现前几次与后几次均连续上升.中间几次连续下降的趋势,现有三种函数模型.①.②. ③(其中p.q为正常数.且q>2).较准确反映数学成绩与考试序次关系.应选 作为模拟函数,若.求出所选函数的解析式 .
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某同学高三阶段12次数学考试的成绩呈现前几次与后几次均连续上升,中间几次连续下降的趋势;现有三种函数模型.①f(x)=pqx,②f(x)=logqx+q,③f(x)=(x-1)(x-q)2+q(其中p,q为正常数,且q>2).较准确反映数学成绩与考试序次关系,应选 作为模拟函数;若f(1)=4,f(3)=6,求出所选函数f(x)的解析式 .
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某同学高三阶段12次数学考试的成绩呈现前几次与后几次均连续上升,中间几次连续下降的趋势;现有三种函数模型.①f(x)=pqx,②f(x)=logqx+q,③f(x)=(x-1)(x-q)2+q(其中p,q为正常数,且q>2).较准确反映数学成绩与考试序次关系,应选 作为模拟函数;若f(1)=4,f(3)=6,求出所选函数f(x)的解析式 .
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(本小题满分12分)
某中学共有1000名学生参加了该地区高三第一次质量检测的数学考试,数学成绩如下表所示:
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数学成绩分组 |
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人数 |
60 |
90 |
300 |
x |
160 |
(I)为了了解同学们前段复习的得失,以便制定下阶段的复习计划,学校将采用分层抽
样的方法抽取100名同学进行问卷调查,甲同学在本次测试中数学成绩为95分,
求他被抽中的概率;
(II)已知本次数学成绩的优秀线为110分,试根据所提供数据估计该中学达到优秀线的人数;
(III)作出频率分布直方图,并估计该学校本次考试的数学平均分。
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(本小题满分12分)
某中学共有1000名学生参加了该地区高三第一次质量检测的数学考试,数学成绩如下表所示:
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数学成绩分组 |
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人数 |
60 |
90 |
300 |
x |
160 |
(I)为了了解同学们前段复习的得失,以便制定下阶段的复习计划,学校将采用分层抽
样的方法抽取100名同学进行问卷调查,甲同学在本次测试中数学成绩为95分,
求他被抽中的概率;
(II)已知本次数学成绩的优秀线为110分,试根据所提供数据估计该中学达到优秀线的人数;
(III)作出频率分布直方图,并估计该学校本次考试的数学平均分。(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
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(本小题满分12分)
某中学共有1000名学生参加了该地区高三第一次质量检测的数学考试,数学成绩如下表所示:
| 数学成绩分组 | |||||
| 人数 | 60 | 90 | 300 | x | 160 |
样的方法抽取100名同学进行问卷调查,甲同学在本次测试中数学成绩为95分,
求他被抽中的概率;
(II)已知本次数学成绩的优秀线为110分,试根据所提供数据估计该中学达到优秀线的人数;
(III)作出频率分布直方图,并估计该学校本次考试的数学平均分。(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)