摘要:2.生物老师买来新鲜的菠菜带领同学们做“绿叶中色素的提取和分离 实验.实验结束时有几位同学发现自己的滤纸条上色素带已充分展开.但颜色却比其他同学的浅.而滤液细线处仍然浓绿.出现该现象最可能的原因是 ( ) A.滤纸条没有干燥 B.绿叶研磨不充分 C.滤液的用量不足 D.层析的时间不够
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数学课上,老师让同学们任意写出一个有一些数的全体确定的集合,老师随机地拿了三位同学所写的集合让同学们来研究,其中A={x∈N*|x<5},B={x∈Z|-3≤x≤2},C={x|x2-3x+2=0},老师提出了以下三个问题让同学们讨论,你能顺利的解决出来吗?
(1)分别用列举法表示出这三个集合;
(2)是否存在实数a,使得a∈A且a∈B;
(3)是否存在实数b,使得b∈C但b
A.
幼儿园的老师给同学们做有奖游戏,老师在一个只留下拳头大的孔的纸箱中放了8个红球和8个白球,让同学们从中摸出5个球,中奖情况如下表:
摸到的球中有红球的个数 | 奖 品 |
5个红球 | 金狮 |
4个红球 | 银虎 |
3个红球 | 铜豹 |
其他 | 红花 |
那么,摸一次可获得金狮、银虎、铜豹的概率之和为( )
A.
B.
C.
D.![]()
幼儿园的老师让同学们做有奖游戏,老师在一个只留下拳头大的孔的纸箱中放了8个红球和8个白球,让同学们从中摸出5个球,中奖情况如下表:
摸到的球中有红球的个数 | 奖品 |
5个红球 | 金狮 |
4个红球 | 银虎 |
3个红球 | 铜豹 |
其他 | 红花 |
那么,摸一次可获得金狮、银虎、铜豹的概率之和为( )
A.
B.
C.
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