(若考虑.且不讨论.扣1分)——青夏教育精英家教网——

摘要：(若考虑.且不讨论.扣1分)

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为提高某篮球运动员的投篮水平，教练对其平时训练的表现作以详细的数据记录：每次投中记l分，投不中记一1分，统计平时的数据得如图所示频率分布条形图．若在某场训练中，该运动员前n次投篮所得总分数为s_n，且每次投篮是否命中相互之间没有影响．
（1）若设ξ=|S₃|，求ξ的分布列及数学期望；
（2）求出现S₈=2且S_i≥0（i=1，2，3）的概率．查看习题详情和答案>>

在袋中装有15个小球，其中彩色球有：n个红色球，5个蓝色球，6个黄色球，其余为白色球．已知从袋中取出3个都是相同颜色彩球（无白色球）的概率为

．求
（1）袋中有多少个红色球？
（2）从袋中随机取3个球，若取得蓝色球得1分，取得黄色球扣1分，取得红色球或白色球不得分也不扣分，求得分不超过2分且为正分的概率．查看习题详情和答案>>

设为两个不重合的平面，为两条不重合的直线，给出下列四个命题：

①若则∥；②若则；

③若∥，∥，则；④若与相交且不垂直，则与不垂直。其中，所有真命题的序号是．

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设为两个不重合的平面，为两条不重合的直线，给出下列四个命题：

①若则∥；

②若则；

③若∥，∥，则；

④若与相交且不垂直，则与不垂直.

其中，所有真命题的序号是 ▲ .

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在袋中装有15个小球，其中彩色球有：n个红色球，5个蓝色球，6个黄色球，其余为白色球．已知从袋中取出3个都是相同颜色彩球（无白色球）的概率为

．求
（1）袋中有多少个红色球？
（2）从袋中随机取3个球，若取得蓝色球得1分，取得黄色球扣1分，取得红色球或白色球不得分也不扣分，求得分不超过2分且为正分的概率．

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