摘要: Na2CO3·10H2O和 NaHCO3的混合物n g.溶于水配制成200 mL溶液.测得c(Na+)=0.5 mol/L.若将n g该混合物加热至质量不再改变时.得到的固体质量为 A.3.l g B.5.3 g C.9.0 g D.11.0 g
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把7.4克Na2CO3?10H2O和NaHCO3组成的混合物溶于水,配成100mL溶液,其中Na+浓度为0.6mol?L-1,若把等质量的混合物加热到质量恒定时,则混合物减轻的质量为( )
| A、4.22克 | B、4.15克 | C、3.18克 | D、5.28克 |
(2011?信阳一模)把7.4g Na2CO3?10H2O和NaHCO3组成的固体混合物溶于水配成100mL溶液,其中c(Na+)═0.6mol?L-1.若把等质量的固体混合物加热至恒重,残留固体的质量是( )
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有一含NaCl、Na2CO3?10H2O和NaHCO3的混合物,某同学设计如下实验,通过测量反应前后C、D装置质量的变化,测定该混合物中各组分的质量分数.

(1)实验时,B中发生反应的化学方程式为
(2)装置C、D中盛放的试剂分别为:C
(3)E装置中的仪器名称是
(4)若将A装置换成盛放NaOH溶液的洗气瓶,则测得的NaCl含量将
(5)若样品的质量为m g,反应后C、D的质量差分别为m1g、m2g,则该混合物中Na2CO3?10H2O的质量分数为:
×100%
×100%(结果用分数表示,可不化简).
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(1)实验时,B中发生反应的化学方程式为
2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑
| ||
2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑
,
| ||
Na2CO3?10H2O
Na2CO3+10H2O
| ||
Na2CO3?10H2O
Na2CO3+10H2O
.
| ||
(2)装置C、D中盛放的试剂分别为:C
无水CaCl2
无水CaCl2
,D碱石灰
碱石灰
(供选试剂为:浓硫酸、无水CaCl2、碱石灰)(3)E装置中的仪器名称是
球形干燥管
球形干燥管
,它在该实验中的主要作用是防止空气中的CO2和水蒸气进入影响测定结果
防止空气中的CO2和水蒸气进入影响测定结果
(4)若将A装置换成盛放NaOH溶液的洗气瓶,则测得的NaCl含量将
偏低
偏低
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).(5)若样品的质量为m g,反应后C、D的质量差分别为m1g、m2g,则该混合物中Na2CO3?10H2O的质量分数为:
| 286(44m1-18m2) |
| 180×44m |
| 286(44m1-18m2) |
| 180×44m |
将Na2CO3?10H2O和 NaHCO3的混合物n g,溶于水制成200mL溶液,测得c(Na+)=0.5mol/L.若将n g该混合物加热至质量不再改变时,得到的固体物质的质量为( )
| A、3.l g | B、5.3 g | C、9.0 g | D、11.0 g |
汉密尔顿.史密斯出生于1931年,不修边幅的他并不认为自己是一名世界级的科学家,自称是“厨房化学师”.“厨房化学”可以理解为利用家庭生活用品来做化学实验,对化学进行学习和研究的活动.某厨房内有一含NaCl、Na2CO3?10H2O和NaHCO3的混合物,某同学设计如下实验,通过测量反应前后C、D装置质量的变化,测定该混合物中各组分的质量分数.

(1)实验时,B中发生反应的化学方程式为
(2)装置C、D中盛放的试剂分别为:C
(3)E装置中的仪器名称是
(4)若将A装置换成盛放NaOH溶液的洗气瓶,则测得的NaCl含量将
(5)反应前,在B装置中通入空气可减少实验误差,操作方法是
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(1)实验时,B中发生反应的化学方程式为
Na2CO3?10H2O
Na2CO3+10 H2O、2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O
| ||
Na2CO3?10H2O
Na2CO3+10 H2O、2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O
.
| ||
(2)装置C、D中盛放的试剂分别为:C
无水CaCl2
无水CaCl2
,D碱石灰
碱石灰
.(供选试剂为:浓硫酸、无水CaCl2、碱石灰)(3)E装置中的仪器名称是
干燥管
干燥管
,它在该实验中的主要作用是防止空气中的H2O和CO2进入D中
防止空气中的H2O和CO2进入D中
.(4)若将A装置换成盛放NaOH溶液的洗气瓶,则测得的NaCl含量将
偏低
偏低
(填“偏高”“偏低”或“无影响”).(5)反应前,在B装置中通入空气可减少实验误差,操作方法是
关闭弹簧夹b,打开弹簧夹a,向装置中通入空气
关闭弹簧夹b,打开弹簧夹a,向装置中通入空气
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