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摘要:1.教学重点:掌握两个平面垂直的性质,会运用异面直线上两点间的距离公式.
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叙述并证明两个平面垂直的判定定理。
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请先用文字叙述两个平面平行的性质定理,然后写出已知、求证、画出图象并写出证明过程.
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