2．用茎叶图表示数据.有哪些优缺点?——青夏教育精英家教网——

摘要：2．用茎叶图表示数据.有哪些优缺点?

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下列说法不正确的是

A．用茎叶图表示数据没有原始数据的损失

B．茎叶图方便纪录与表示

C．2|3　4　5表示23　24　25

D．三组及三组以上的数据也可以由茎叶图直观清晰的表示

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茎叶图

(1)茎叶图的适用范围：当样本数据较少时，用茎叶图表示数据的效果较好．

(2)茎叶图的优点：一是茎叶图保留了________，所有的数据信息都可以从图中获得．

二是茎叶图便于________和________，能够表示数据的分布情况．

(3)茎叶图的缺点：当________时，枝叶就会很多，用茎叶图就显得不太方便．

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某次课外知识竞赛中，甲、乙两个小组各有10名队员，他们得分情况如下：

甲	54	70	57	46	90	56	63	46	85	73
乙	77	50	69	58	76	70	75	89	56	50

（1）请用茎叶图表示上面的数据；
（2）分别求出乙组数据中的众数和中位数；
（3）计算甲、乙两组得分的平均数、方差，并由此比较两组的成绩情况．查看习题详情和答案>>

（2012•洛阳模拟）有A、B、C、D、E五位工人参加技能竞赛培训，现分别从A、B二人在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次，用茎叶图表示这两种数据如下：
（Ⅰ）现要从A、B中选派一人参加技能竞赛，从平均状况和方差的角度考虑，你认为派哪位工人参加合适？请说明理由；
（Ⅱ）若从参加培训的5位工人中选2人参加技能竞赛，求A、B二人中至少有一人参加技能竞赛的概率．

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某校高中部有三个年级，其中高三有学生1000人，现采用分层抽样法抽取一个容量为185的样本，已知在高一年级抽取了75人，高二年级抽取了60人，在某次课外知识竞赛中，现抽取高一、高二两个年段各10名学生进行分析，他们得分情况如下：

高一	54	70	57	46	90	56	63	46	85	73
高二	77	50	69	58	76	70	75	89	56	50

（1）求某校高中部共有多少学生？
（2）请用茎叶图表示上面的数据；
（3）分别求出高二数据中的众数和中位数．

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