摘要：某化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程.他们选择了为探究内容. ㈠.首先.他们分组进行讨论: ⑴第1组认为.药品的选择对实验的成败是一个关鍵.就铁丝.木炭.红磷这三种药品中.最理想应选择 .不选择另外两种的原因是: . ⑵第4组认为.为了充分消耗容器中的氧气.药品的用量应保证 . ⑶第5组设计了如上图的两套实验装置.你认为合理的是 .为了确保实验的成功.首先应保证该装置 性良好. ㈡.在充分讨论的基础上他们设计了实验. ㈢.实验结束后.大家整理的实验数据如下: 组 1 2 3 4 5 6 7 8 集气瓶容积 20 20 20 20 20 20 20 20 进入水的体积 4 3.5 4 4 4 4.5 4 - ㈣.通过对实验结果的交流.大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的 .只有第8组同学没能得到数据.原因是由于他们采用木炭进行实验所导致的.经研究.同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入适量 来吸收 气体.实验也能取得成功.
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某化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容．
（一）首先，他们分组进行讨论：
（1）第1组认为，药品的选择对实验的成败是一个关键．就铁丝、木炭、红磷这三种药品中，最理想应选择 ，不选择另外两种的原因是： ．
（2）第4组认为，为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证 ．
（二）在充分讨论的基础上他们设计了实验．
（三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：
（1）通过对实验结果的交流，大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的 ．只有第8组同学没能得到数据．原因是 ．
（2）其中第三组同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的
，第六组同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5．下列对这两种现象解释合理的是 
①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗
②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出
A、只有①③B、只有③④C、只有①②③D、①②③④ 查看习题详情和答案>>
（一）首先，他们分组进行讨论：
（1）第1组认为，药品的选择对实验的成败是一个关键．就铁丝、木炭、红磷这三种药品中，最理想应选择
（2）第4组认为，为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证
（二）在充分讨论的基础上他们设计了实验．
（三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：
| 组 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 集气瓶容积 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 进入水的体积 | 4 | 3.5 | 4 | 4 | 4 | 4.5 | 4 | - |
（2）其中第三组同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的
| 1 |
| 5 |
①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗
②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出
A、只有①③B、只有③④C、只有①②③D、①②③④ 查看习题详情和答案>>
某化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容．
（一）首先，他们分组进行讨论：
（1）第1组认为，药品的选择对实验的成败是一个关键．就铁丝、木炭、红磷这三种药品中，最理想应选择______，不选择另外两种的原因是：______．
（2）第4组认为，为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证______．
（二）在充分讨论的基础上他们设计了实验．
（三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：
| 组 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 集气瓶容积 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 进入水的体积 | 4 | 3.5 | 4 | 4 | 4 | 4.5 | 4 | - |
（2）其中第三组同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，第六组同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5．下列对这两种现象解释合理的是______
①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗
②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出
A、只有①③B、只有③④C、只有①②③D、①②③④ 查看习题详情和答案>>
某化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容．
（一）首先，他们分组进行讨论：
（1）第1组认为，药品的选择对实验的成败是一个关键．就铁丝、木炭、红磷这三种药品中，最理想应选择 ，不选择另外两种的原因是： ．
（2）第4组认为，为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证 ．
（二）在充分讨论的基础上他们设计了实验．
（三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：
（1）通过对实验结果的交流，大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的 ．只有第8组同学没能得到数据．原因是 ．
（2）其中第三组同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，第六组同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5．下列对这两种现象解释合理的是
①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗
②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出
A、只有①③B、只有③④C、只有①②③D、①②③④ 查看习题详情和答案>>
（一）首先，他们分组进行讨论：
（1）第1组认为，药品的选择对实验的成败是一个关键．就铁丝、木炭、红磷这三种药品中，最理想应选择 ，不选择另外两种的原因是： ．
（2）第4组认为，为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证 ．
（二）在充分讨论的基础上他们设计了实验．
（三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：
| 组 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 集气瓶容积 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 进入水的体积 | 4 | 3.5 | 4 | 4 | 4 | 4.5 | 4 | - |
（2）其中第三组同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，第六组同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5．下列对这两种现象解释合理的是
①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗
②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出
A、只有①③B、只有③④C、只有①②③D、①②③④ 查看习题详情和答案>>
某校化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容．
（一）首先，他们分组进行讨论：
（1）小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（ ）
A．蜡烛B．硫粉C．红磷D．木炭
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证 ．
（2）小明小组设计了如图的两套实验装置，你认为合理的是（填序号） ．为了确保试验的成功，首先应保证该装置的 良好．
（二）在充分讨论的基础上他们进行了实验．
（三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：
通过对实验结果的交流，大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的 ．只有第8组同学没能得到实验数据，原因是他们用木炭粉进行实验导致的．经研究，同学们一致认为，如果事先在集气瓶内注入少量 溶液来吸收 气体，实验也能取得成功．
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（一）首先，他们分组进行讨论：
（1）小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（ ）
A．蜡烛B．硫粉C．红磷D．木炭
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证
（2）小明小组设计了如图的两套实验装置，你认为合理的是（填序号）
（二）在充分讨论的基础上他们进行了实验．
（三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：
| 组 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 集气瓶容积 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 进入水的体积 | 4 | 3.5 | 4 | 4 | 4 | 4.5 | 4 |
某校化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了利用右图所示装置进行《空气中氧气含量的粗略测定》探究．（1）这个实验的设计思路是利用物质间的反应来消耗掉密闭容器中的
可否把红磷换成木炭？
（2）实验结束．同学们整理的实验数据如下：
| 组 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 集气瓶容积（mL） | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 进入水的体积（mL） | 3 | 4 | 4 | 4 |