摘要:(二).新课讲解 1.观察下列9个例子: (1)1-20以内的所有质数, (2)我国从1991-2003年的13年内所发射的随意人造卫星, (3)金星汽车厂2003年生产的所以汽车, (4)所有的正方形, (5)福建省在2006年9月之前建成的所有立交桥, (6)到直线的距离等于定长的所有的点, (7)方程的所有实数根, (8)不等式的所有解, (9)政和一中2006年9月入学的高一学生的全体. 2.思考及小组讨论:这9个实例的共同特征是什么? 3.小组代表回答:根据每组同学各自的讨论结果.概括出9个实例的共同特征.并给出集合的含义. 教师归纳:一般地.指定的某些对象的全体称为集合.集合中的每个对象叫作这个集合的元素. 4.集合和元素的表示方法:集合常用大写字母A.B.C.D.-表示.元素常用小写字母-表示.
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(2011•海淀区二模)已知函数f(x)=
(1)判断下列三个命题的真假:
①f(x)是偶函数;②f(x)<1;③当x=
π时,f(x)取得极小值.
其中真命题有
(2)满足f(
)<f(
+
)的正整数n的最小值为
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| sinx |
| x |
(1)判断下列三个命题的真假:
①f(x)是偶函数;②f(x)<1;③当x=
| 3 |
| 2 |
其中真命题有
①②
①②
;(写出所有真命题的序号)(2)满足f(
| nπ |
| 6 |
| nπ |
| 6 |
| π |
| 6 |
9
9
.14、观察下列几个三角恒等式:
①tan10°tan20°+tan20°tan60°+tan60°tan10°=1;
②tan13°tan35°+tan35°tan42°+tan42°tan13°=1;
③tan5°tan100°+tan100°tan(-15°)+tan(-15°)tan5°=1
④tan(-160)°tan(-22)°+tan(-22)°tan272°+tan272°tan(-160)°=1
一般地,若tanα,tanβ,tanγ都有意义,你从这四个恒等式中猜想得到的一个结论为
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①tan10°tan20°+tan20°tan60°+tan60°tan10°=1;
②tan13°tan35°+tan35°tan42°+tan42°tan13°=1;
③tan5°tan100°+tan100°tan(-15°)+tan(-15°)tan5°=1
④tan(-160)°tan(-22)°+tan(-22)°tan272°+tan272°tan(-160)°=1
一般地,若tanα,tanβ,tanγ都有意义,你从这四个恒等式中猜想得到的一个结论为
当α+β+γ=90°时,tanαtanβ+tanβtanγ+tanγtanα=1
.观察下列几个三角恒等式:
①tan10°tan20°+tan20°tan60°+tan60°tan10°=1;
②tan5°tan100°+tan100°tan(-15°)+tan(-15°)tan5°=1;
③tan13°tan35°+tan35°tan42°+tan42°tan13°=1.
一般地,若tanα,tanβ,tanγ都有意义,你从这三个恒等式中猜想得到的一个结论为
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①tan10°tan20°+tan20°tan60°+tan60°tan10°=1;
②tan5°tan100°+tan100°tan(-15°)+tan(-15°)tan5°=1;
③tan13°tan35°+tan35°tan42°+tan42°tan13°=1.
一般地,若tanα,tanβ,tanγ都有意义,你从这三个恒等式中猜想得到的一个结论为
当α+β+γ=90°时,tanαtanβ+tanβtanγ+tanγtanα=1
当α+β+γ=90°时,tanαtanβ+tanβtanγ+tanγtanα=1
.试证明结论.