澳大利亚枝树林中有2种鹦鹉，一种是卡拉鹦鹉，一种是紫鹦鹉．两者都住在树洞中，有时在同一树洞中住着两种鹦鹉．平时它们相安无事，但在孵卵时就要争夺地盘发生冲突，紫鹦鹉比卡拉大，争夺的结果总是卡拉弃卵而逃，于是紫鹦鹉就把自己所产的卵和卡拉所产的卵一同孵育．经紫鹦鹉孵育出来的幼卡拉有些行为仍是卡拉的行为，有些行为却变成紫鹦鹉的行为了．小卡拉发出的求食声仍是卡拉式的，但紫鹦鹉母亲居然乐于给它哺食．卡拉长大离巢后，在受惊时发出的声音仍是卡拉式的惊叫声，但在呼喊同伴时，却完全是紫鹦鹉的呼叫声．它的食性也变得和紫鹦鹉的食性一样．
思考：卡拉鹦鹉的、行为没有改变，这些行为从获得途径看属于行为；、等行为发生了改变，主要是导致改变的．

动物越高等，学习能力越（填“简单”或“复杂”）而且学习能力在动物的全部行为活动中所占的比例越（填“大”或“小”）．

现在，常有些同学不吃早餐就去上学，上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象．这样既会影响学习效果，又会影响身体健康．下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果．请分析回答：
（1）面包的主要成分是淀粉，其最早开始消化的场所是．  
（2）牛奶的主要成分是蛋白质，其最终的消化产物是．  
（3）早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是．
（4）早餐中不经过消化，可以直接被吸收的营养成分是．
（5）为什么说上述的早餐食谱较为合理？．

公鸡报晓，母鸡生蛋是动物生来就有的，由遗传物质所控制的行为，称为行为；而狗在人的驯养下表演坐立、俯卧等动作，称为行为；一般来说动物越高等，形态结构越，学习行为就越，而且学习行为在动物的全部行为活动中所占的比重．

请将下列动物的行为与相应的表现用直线连接起来：
                  A．蚯蚓走迷宫
                  B．小袋鼠爬向育儿袋
先天性行为        C．小鸡喂鱼
学习行为          D．大山雀喝牛奶
                  E．黑猩猩取食物
                  F．鸟类筑巢．