摘要:解:由题意知:某人参加了这3门课程的概率分别为-----------------------
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某同学参加某高校自主招生3门课程的考试.假设该同学第一门课程取得优秀成绩的概率为
,第二、第三门课程取得优秀成绩的概率分别为p,q(p<q),且不同课程是否取得优秀成绩相互独立.记ξ为该生取得优秀成绩的课程数,其分布列为
(Ⅰ)求该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率及求p,q的值;
(Ⅱ) 求数学期望Eξ.
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| 4 |
| 5 |
| ξ | 0 | 1 | 2 | 3 | ||||
| pi |
|
x | y |
|
(Ⅱ) 求数学期望Eξ.
某同学参加3门课程的考试,假设该同学第一门课程取得优秀成绩的概率为
.第二、第三门课程取得优秀成绩的概率均为
,且不同课程是否取得优秀成绩相互独立.
(1)求该生恰有1门课程取得优秀成绩的概率;
(2)求该生取得优秀成绩的课程门数X的期望. 查看习题详情和答案>>
| 4 |
| 5 |
| 2 |
| 3 |
(1)求该生恰有1门课程取得优秀成绩的概率;
(2)求该生取得优秀成绩的课程门数X的期望. 查看习题详情和答案>>
某学校高一年级开设了A,B,C,D,E五门选修课.为了培养学生的兴趣爱好,要求每个学生必须参加且只能选修一门课程.假设某班甲、乙、丙三名学生对这五门课程的选择是等可能的.
(Ⅰ)求甲、乙、丙三名学生参加五门选修课的所有选法种数;
(Ⅱ)求甲、乙、丙三名学生中至少有两名学生选修同一门课程的概率;
(Ⅲ)设随机变量X为甲、乙、丙这三名学生参加A课程的人数,求X的分布列与数学期望. 查看习题详情和答案>>
(Ⅰ)求甲、乙、丙三名学生参加五门选修课的所有选法种数;
(Ⅱ)求甲、乙、丙三名学生中至少有两名学生选修同一门课程的概率;
(Ⅲ)设随机变量X为甲、乙、丙这三名学生参加A课程的人数,求X的分布列与数学期望. 查看习题详情和答案>>
某市举行了“高速公路免费政策”满意度测评,共有1万人参加了这次测评(满分100分,得分全为整数).为了解本次测评分数情况,从中随机抽取了部分人的测评分数进行统计,整理见下表:
(1)求出表中a,b,r的值;
(2)若分数在60分以上(含60分)的人对“高速公路免费政策”表示满意,现从全市参加了这 次满意度测评的人中随机抽取一人,求此人满意的概率;
(3)请你估计全市的平均分数.
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| 组別 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 1 | [50,60) | 60 | 0.12 |
| 2 | [60,70> | 120 | 0.24 |
| 3 | [70,80) | 180 | 0.36 |
| 4 | [80,90) | 130 | c |
| 5 | [90,100] | a | 0.02 |
| 合计 | b | 1.00 | |
(2)若分数在60分以上(含60分)的人对“高速公路免费政策”表示满意,现从全市参加了这 次满意度测评的人中随机抽取一人,求此人满意的概率;
(3)请你估计全市的平均分数.
某同学参加3门课程的考试.假设该同学第一门课程取得优秀成绩的概率为
,第二、第三门课程取得优秀成绩的概率分别为p,q(p>q),且不同课程是否取得优秀成绩相互独立.记ξ为该生取得优秀成绩的课程数,其分布列为
(Ⅰ)求该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率;
(Ⅱ)求数学期望Eξ. 查看习题详情和答案>>
| 4 |
| 5 |
| ξ | 0 | 1 | 2 | 3 | ||||
| p |
|
a | d |
|
(Ⅱ)求数学期望Eξ. 查看习题详情和答案>>