摘要：学习内容 学生活动 教师活动 导入新课 观看录像.引起学生对动物在自然界中的作用的思考. 播放录像.简介激发学生的学习欲望. 创设问题情境.激发学生的探究欲望. 在生态平衡中的重要作用 1.分析.思考.得出结论. 2.分析资料.展开讨论.互相质疑. 3.游戏.然后分析.得出结论:食物链或食物网中某一环节出了问题.就会影响到整个生态系统.动物在维持生态平衡中起重要作用 1.CAI课件展示食物链:水稻---螟虫---青蛙.启发提问:青蛙被大量捕杀后.会出现什么后果? 2.组织学生分析资料.帮助学生理解生态平衡的意义.并鼓励学生质疑. 3.帮助学生完成游戏.由此让学生进一步理解生态平衡的意义. 促进生态系统中的物质循环 观看.描述.思考.分析.理解物质循环过程. 展示CAI课件.启生帮助学生理解物质循环概念. 帮助植物传粉.传播种子 根据图片说出动物和植物在长期生存过程中相互适应.相互依存的关系. 引导学生分析资料.列举事实:设施农业与虫媒传粉. 知识拓展 讨论动物在自然界中的其他作用. 引导.启发.明确. 环境保护 分析资料.谈谈自己的感受.认识保护环境的重要意义. 展示资料.鼓励学生发表看法.培养环境保护意识.对学生进行思想教育.

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