摘要:1.事先全班同学分为4-6人小组
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下面是王刚同学带领的生物科技小组所进行的一项实验,实验如下:(1)选择三个同样大小的透明的玻璃瓶(最小1000 mL),分别标注甲、乙和丙。(2)甲、乙和丙三瓶中,分别装入约1 cm厚的沙子,再注入河水或池塘水(约占瓶子容积的4/5)。(3)甲瓶中放入水草和以水草为食的淡水螺类等动物,动物和水草的生物量比(或重量比)约为1∶10~1∶20。(4)乙瓶中只放入水草。丙瓶中只放入淡水螺类等动物,放入量与甲瓶相等。(5)密封甲、乙和丙三瓶,然后将甲、乙和丙三瓶放在有较强散射光的地方。(6)定期观察记录甲、乙和丙三瓶中水质变化及生物生存状况,分析三瓶产生差异的原因。
请你分析:(1)请你给本实验命名一个题目:________。
(2)你认为此生物科技小组进行本实验的目的是什么?
(3)在本实验中哪瓶为对照组?设计制作时应该注意哪些事项?
某探究学习小组发现:在一株开红花的桃树上,突然长出一枝开白花的枝条,几个同学对此进行了讨论,你赞同哪一个观点( )
| A、开白花的枝条肯定是嫁接上去的 | B、这是一种病毒感染引起的 | C、这是一种遗传现象 | D、这是一种可以遗传的变异 |