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21.(4分)BCD
22.(5分)④⑥①③
23、(10分)(1)右(2分),左手拿药匙,右手轻拍左手的手腕,让药匙中的药品轻轻洒落,直到加足药品(3分)。
(2)砝码放在左边,烧杯放在右边(2分),
24.(9分)⑴abcd (3分) (2) ①(3分)2P(s)+3Cl2(g)=2PCl3(g) △H=-612kJ/mol
②(3分)PCl5(g)=PCl3(g)+Cl2(g) △H=+93kJ/mol
25.(12分)⑴Ag+ (2分)
⑵Al3+ (2分) AIO2― + 2H2O + CO2 = Al(OH)3↓+ HCO3- (2分)
⑶NO3- (2分)
⑷不能 (2分) H+和NO3-能把 Fe2+ 氧化为Fe3+ (2分)
26.(14分)(1)C F G (2分)
(2)6Fe2+ + ClO3― + 6 H+ = 6Fe3+ + Cl― + 3H2O (4分),
不影响(2分)
(3)坩埚(2分)
(4)
×2×
g×100% (4分)
27.(14分)
(1)使Ca2+、Al3+、Fe3+浸出(或使Ca2+、Al3+、Fe3+溶解)(3分)
(2)Ca2++(NH4)
(3)Fe(OH)3、Al(OH)3(各1分,共2分)
(4)Fe3++3SCN―
Fe(SCN)3(写成其它正确的络合离子形式给分,2分)
(5)使Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀(2分);
⑹检验Al3+(或铝元素)存在 (2分)。
28.(12分) ⑴将含氰化合物全部转化为CN -(2分)
⑵完全吸收HCN,防止气体放空(2分)
⑶防止倒吸(2分)
⑷偏高 (2分)
⑸109.2(4分)
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pH<7的x溶液中含有三种常见金属阳离子,用x溶液进行如下实验:
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(1)根据有白色沉淀甲生成,判断x溶液中有 阳离子;根据有白色沉淀丙生成,判断x溶液中有 阳离子。
(2)写出由溶液y生成红褐色沉淀乙的离子方程式 。
(3)x溶液中一定含有的阴离子是 。
(4)根据上述实验 (填“能”或“不能”)确定x溶液中的第3种金属阳离子,理由是 。
查看习题详情和答案>>甲同学:
为制备消毒液,探究并制作了一种家用环保型消毒液(NaClO溶液)发生器,设计了如图所示的装置,用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液。请完成下列问题:
(2)电解饱和食盐水是氯碱工业的基础反应,其化学方程式为___________ ;装置中反应生成NaClO的离子方程式为:___________ 。若在所得的NaClO溶液中逐滴加入FeCl2溶液,将看到有红褐色沉淀生成,反应的离子方程式为_______________ 。
乙同学:
从某超市中查询到某品牌消毒液包装说明的部分内容摘录如下:
I.阅读材料,根据学过的知识判断问题
(3)室温条件下,该消毒液(NaClO)溶液的pH_____7(填“>、<或=”),原因是(用离子方程式表示)__________________。
(4)该消毒液还具有的化学性质是_________(填序号)。
A.强氧化性
B.强还原性
C.不稳定性
D.漂白性
E.弱酸性
(5)从该消毒液的保存要求分析,导致其失效的主要原因是(用化学方程式表示)_____________ 。
II.确定要研究的问题: 该消毒液对碳钢制品的腐蚀原理。
III.设计方案,实施探究
(6)用烧杯取少量样品,将一颗光亮的普通碳钢钉放入烧杯,浸泡一段时间。预期的实验现象是_________________________________。
(7)为了进一步探究铁钉在该漂白剂(NaClO)溶液中的腐蚀原理,丁同学设计了如下图实验装置,写出碳(C)极上发生的电极反应式:___________ 。