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书面表达 (本大题共10分)
假如你叫Mike,是无锡市某初级中学的一名九年级学生。今年11月22日是感恩节,为感谢师恩,学校将组织由学生推选“十佳教师”的评选活动。你计划写一封推荐信给校长Mr Smith,推荐你的老师Lucy当选,请你根据要点提示写一封电子邮件给Mr Smith。
内容提示见下表:
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基本情况 |
英语教师;今年35岁;教过很多学生 |
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性格特征 |
从不轻言放弃;有足够的耐心教我们说英语 |
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突出事迹 |
曾帮助学生参加英语口语比赛并获得高的分数 |
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个人愿望 |
1.想通过努力成为优秀教师,希望…… 2.想做志愿者工作,因为…… |
注意:
1.推荐信须包括表格内所有信息,要求语句通顺、意思连贯;
2.表格中“个人愿望”一栏,请用自己的2~3句话展开合理想象,作适当发挥;
3.词数80个左右,推荐信的开头和结尾句已给出,不计入总词数。
4.参考词汇:英语口语比赛 Spoken English Contest 志愿的 voluntary
Dear Mr Smith,
How are you these days? Today I would like to recommend our teacher Lucy as one of the top ten teachers.
I am looking forward to hearing from you soon.
Yours sincerely,
Mike
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在学习生活中,初中学生具有一些共同的优点和不足之处,请根据自己的观察和了解,结合以下要点,适当补充或举例说明,写一篇发言稿,谈谈如何做一名合格的中学生。注意:1.文中不能出现自己的真实校名和姓名。2.语言通顺,意思连贯,书写规范。3.80字左右,开头部分不计入字总数。要点包括以下内容:
1.Advantages: kind and helpful, energetic, ---
2.Disadvantages: impolite, careless ---
3.Your advice on being a good student (at least two pieces of advice)
? Hello, everyone,
???? Today, I’m going to talk about how to be a good student. As middle school students, we own lots of good qualities. We are usually kind
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书面表达 (本大题共10分)
假如你叫Mike,是无锡市某初级中学的一名九年级学生。今年11月22日是感恩节,为感谢师恩,学校将组织由学生推选“十佳教师”的评选活动。你计划写一封推荐信给校长Mr Smith,推荐你的老师Lucy当选,请你根据要点提示写一封电子邮件给Mr Smith。
内容提示见下表:
| 基本情况 | 英语教师;今年35岁;教过很多学生 |
| 性格特征 | 从不轻言放弃;有足够的耐心教我们说英语 |
| 突出事迹 | 曾帮助学生参加英语口语比赛并获得高的分数 |
| 个人愿望 | 1.想通过努力成为优秀教师,希望…… 2.想做志愿者工作,因为…… |
1.推荐信须包括表格内所有信息,要求语句通顺、意思连贯;
2.表格中“个人愿望”一栏,请用自己的2~3句话展开合理想象,作适当发挥;
3.词数80个左右,推荐信的开头和结尾句已给出,不计入总词数。
4.参考词汇:英语口语比赛 Spoken English Contest 志愿的 voluntary
Dear Mr Smith,
How are you these days? Today I would like to recommend our teacher Lucy as one of the top ten teachers.
I am looking forward to hearing from you soon.
Yours sincerely,
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内容包括:1. 城市面貌的变化;2. 列举几项学校组织的有关国庆的活动;3. 简述对国庆的感受。
注意:
1. 字数为80左右;
2. 起始句已给出,不计入总字数。
On October 1st 2009 all Chinese people were excited because it was our nation's 60th birthday.
| 书面表达。 | ||||||||||
| 假设你是班主任,新学期开始了,请你根据下面的计划,向学生介绍本学期的主要活动安排。 (开头已经给出)
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