摘要: (让学生准备两分钟.根据提示词.分段复述课文.) T: Now let’s say something about classical music. S1, please. S1: Classical music is - T: Good! Now talk about pop music. Volunteers? S2, please. S2: Pop music often comes - T: Well done! S3, would you please talk about folk music? S3: Certainly. Folk music is - T: Great! Thank you.
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书面表达。
青少年学生的健康越来越受关注,你们班也将要召开一次以“Keep Healthy”为主题的班会,
老师让你准备发言。请根据以下要点用英语写一篇简短的发言稿。
1.经常参加锻炼,有足够的睡眠。
2.多吃蔬菜,水果。
3.有一个良好的饮食习惯。
4.不要吸烟,不要喝酒。
要求:词数80词左右,请不要逐字翻译。
Good afternoon, everyone!
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书面表达。
假如你是初三学生李明,最近一直感到很烦恼。请根据提示词用英文给《21世纪报》
的编辑写信,诉说你的烦恼,并请求帮助。
书信应包括以下内容: 1. 在学校学习太忙;
2. 在家父母不让看电视、 听音乐;
3. 近来与同学相处不好;
4. 马上要进入高中学习,听说高中科目很难,感到很着急。
词数要求:80-100。
提示词(可选用):be busy, allow, get on with, high school (高中), feel worried.
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的编辑写信,诉说你的烦恼,并请求帮助。
书信应包括以下内容: 1. 在学校学习太忙;
2. 在家父母不让看电视、 听音乐;
3. 近来与同学相处不好;
4. 马上要进入高中学习,听说高中科目很难,感到很着急。
词数要求:80-100。
提示词(可选用):be busy, allow, get on with, high school (高中), feel worried.
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假如你是初三学生李明,最近一直感到很烦恼。请根据提示词用英文给《21世纪报》的编辑写信,诉说你的烦恼,并请求帮助。书信应包括以下内容:
1、学校学习太忙;
2、父母不让看电视、听音乐;
3、与同学相处不好;
4、要进入高中学习,听说高中科目很难,感到很着急。
5、写作要求:
1)词数60~80,开头、结尾已给出,不计入总词数;
2)可选用的提示词:be busy, allow, get on with, high school, feel worried.
| Dear editor, |
| I’m a student of Junior Three, who is named Li Ming,. I’m writing to tell you about my trouble. |
| Li Ming |
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