题目内容

       假如你是初三学生李明,最近一直感到很烦恼。请根据提示词用英文给《21世纪报》的编辑写信,诉说你的烦恼,并请求帮助。书信应包括以下内容:

        1、学校学习太忙;

        2、父母不让看电视、听音乐;

        3、与同学相处不好;

        4、要进入高中学习,听说高中科目很难,感到很着急。

        5、写作要求:

             1)词数60~80,开头、结尾已给出,不计入总词数;

             2)可选用的提示词:be busy, allow, get on with, high school, feel worried.

  

Dear editor,

I’m a student of Junior Three, who is named Li Ming,. I’m writing to tell you about my trouble.

                        Li Ming

    

练习册系列答案
相关题目

假如你是一名初三学生李明,最近和父母之间出现了一些问题,你不知如何解决,所以写信给一位叫Sigmund Friend的青少年辅导员请求帮助。请你根据要点提示写一封信给Sigmund Friend。
内容要点如下:
1.父母很忙,我几乎没有时间和他们交流;
2.在学习上对我很严格,只关心我考试后的分数;
3.我喜欢看电视,但他们不允许我看;
4.他们认为有些节目不适合我,看太多电视对眼睛有坏处;
5.我不知道……,我希望……
注意:
1. 第5要点的内容须用2~3句话作适当发挥;
2. 短文须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
3. 词数80个左右,短文的开头和结尾句已给出,不计入总词数。
Dear Sigmund Friend,                                                      
I am Li Ming, a Grade 9 student. I have some problems with my parents recently.                                                                    
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
I look forward to hearing from you.
Yours,
Li Ming

假如你是一名初三学生李明,最近和父母之间出现了一些问题,你不知如何解决,所以写信给一位叫Sigmund Friend的青少年辅导员请求帮助。请你根据要点提示写一封信给Sigmund Friend。

内容要点如下:

1.父母很忙,我几乎没有时间和他们交流;

2.在学习上对我很严格,只关心我考试后的分数;

3.我喜欢看电视,但他们不允许我看;

4.他们认为有些节目不适合我,看太多电视对眼睛有坏处;

5.我不知道……,我希望……

注意:

1. 第5要点的内容须用2~3句话作适当发挥;

2. 短文须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯;

3. 词数80个左右,短文的开头和结尾句已给出,不计入总词数。

Dear Sigmund Friend,                                                      

    I am Li Ming, a Grade 9 student. I have some problems with my parents recently.                                                                    

                                                                             

                                                                             

                                                                             

                                                                            

                                                                             

                                                                             

I look forward to hearing from you.

Yours,

Li Ming

 

书面表达。
     假如你叫李明,是高州市潘州中学初三(1)班学生,已经通过了广东省著名学校高州中学的入学
考试(entrance examinations)。离开学校之际,你用英语给你的英文老师,正在广东教育学院作短暂
学习的陈校长写一封信。全信要有120个词左右,信的要点见后面,但不要逐字翻译。信的开头和结
尾已为你写好。请你把要表达的内容写在答题卷上书面表达的位置上。
     (一) 告诉他你已经考上高州中学。三年来他一直教你的课,由于他的帮助,你的成绩一直很好,
英语科尤为优秀。
     (二) 就要离开学校了,给他提些建议,希望学校会越办越好。
1.学校要鼓励学生参加实践活动,学生们应该有足够的运动和娱乐。最好星期六和星期天不要补课。 2.学校应该对那些成绩不好的学生给予更多的关注,他们不是“问题少年”,不应该被抛弃,他们
      需要老师的关心和帮助。如果大家一齐努力,他们将来一定会成功。
3.学校应该更多地帮助生活困难的学生,他们家里穷,很难支付得起子女受教育的费用。如果得不
      到帮助,这些同学会辍学。但他们中一些人成绩非常好,应该完成学业并进入更高一级学校就读。
4.学校要美化环境,多种树木,尤其是果树。
Dear Sir,
     How are you!                                                                                                                                 
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                          

                                                                                                                                    Yours Sincerely
                                                                                                                                     Li Ming

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