摘要:6.观察一组式子:.--猜想一下.第n个式子是 .
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阅读、理解和探索
(1)观察下列各式:①
;②
;③
;…用你发现的规律写出:第④个式子是(______),第n个式子是(______);
(2)利用(1)中的规律,计算:
+
+
;
(3)应用以上规律化简:
+
;
(4)观察按规律排列一组数:
,猜想第n个数是什么(请用含n的式子表达)把它填入求这组数的前n项和:
(______)中的括号内,并把这个和式化简.
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猜想、探索规律
(1)某校生物教师李老师在生物实验室做试验时,将水稻种子分组进行发芽试验;第1组取3粒,第2组取5粒,第3组取7粒…即每组所取种子数目比该组前一组增加2粒,按此规律,那么请你推测第100组应该有种子数. 粒;
(2)已知a1=
+
=
,a2=
+
=
,a3=
+
=
,…,依据上述规律,则a99= ;
(3)下图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,…,那么第101个图案中由 个基础图形组成;

(4)观察下列各式:
=1-
,
=
-
,
=
-
,…,根据观察计算:
+
+
+…+
.
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(1)某校生物教师李老师在生物实验室做试验时,将水稻种子分组进行发芽试验;第1组取3粒,第2组取5粒,第3组取7粒…即每组所取种子数目比该组前一组增加2粒,按此规律,那么请你推测第100组应该有种子数.
(2)已知a1=
| 1 |
| 1×2×3 |
| 1 |
| 2 |
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 2×3×4 |
| 1 |
| 3 |
| 3 |
| 8 |
| 1 |
| 3×4×5 |
| 1 |
| 4 |
| 4 |
| 15 |
(3)下图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,…,那么第101个图案中由
(4)观察下列各式:
| 1 |
| 1×2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2×3 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 3×4 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 1×2 |
| 1 |
| 2×3 |
| 1 |
| 3×4 |
| 1 |
| 2008×2009 |