摘要: 教材P154例1的设计意图: (1).例1放在方差计算公式和利用方差衡量数据波动大小的规律之后.不言而喻其主要目的是及时复习.巩固对方差公式的掌握. (2).例1的解题步骤也为学生做了一个示范.学生以后可以模仿例1的格式解决其他类似的实际问题.
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用相似图形设计美丽的图案. 生活中有许多形状相同的图形,我们把形状相同的图形叫做相似图形,我们可以用相似图形设计出各种各样的美丽图案. 例如:已知如图 是由相似的直角三角形拼成的一个商标图案,请你参照此图案用相似图形设计出几个你喜欢的图案,并联系实际为你的设计取一个合适的名字,试一试,相信你一定能行! (下面举两例供参考)