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摘要:(三)教学的重点和难点 教学重点:三个基本统计量的概念以及其计算和确定方法, 教学难点:平均数的计算.中位数众数的确定.
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(2012•吴中区三模)设x,y为正整数,并计算它们的倒数和;接着将这两个正整数x,y分别加上1、2后,再计算它们的倒数和,请问经过这样操作之后,倒数和之差的最大值是
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19、把1到3这三个自然数填入10×10的方格内,每格内填一个数,求证:无论怎样填法都能使在各行、各列、两条对角线上的数字和中,必有两个是相同的.
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把1到3这三个自然数填入10×10的方格内,每格内填一个数,求证:无论怎样填法都能使在各行、各列、两条对角线上的数字和中,必有两个是相同的.
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近似数0.320万的有效数字的个数和精确度分别是
A.
两个,精确到千分位
B.
三个,精确到十位
C.
三个,精确到千分位
D.
三个,精确到百位
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