摘要：2．如图△ABC中.D.E是AB.AC上三等分点.那么△ADE与△ABC相似吗?你用的是哪一种方法? 由于没有两个角对应相等.同学们可以动手量一量.量什么东西后可以判断它们能否相似?(可能有一部分同学用量角器量角.有一部分同学量线段.看看能否成比例)无论哪一种.都应肯定他们.是正确的.要求同学说出是应用哪一种方法判断出的.

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2087079[举报]

如图△ABC中，D、E是AC上的三等分点，过D、E作DF∥AB，EH∥AB分别交BC于F、H，连AH交DF于K．
（1）求

的值；
（2）求

的值；
（3）求

的值．查看习题详情和答案>>

如图△ABC是正三角形，△BDC是顶角∠BDC=120°的等腰三角形，以D为顶点作一个60°角

，角的两边分别交AB、AC边于M、N两点，连接MN．
探究：
（1）线段BM、MN、NC之间的数量关系．
（2）若点M、N分别是AB、CA延长线上的点，其它条件不变，再探线段BM、MN、NC之间的数量关系，在图中画出图形．并对以上两种探究结果选择一个你喜欢的加以证明．

查看习题详情和答案>>

如图,△ABC是等腰直角三角形, AB=AC,D是斜边BC的中点，E、F分别是AB、AC边上的点，且DE⊥DF．

（1）请说明：DE = DF ；

（2）请说明：BE ² + CF ² = EF ² ；

（3）若BE = 6，CF = 8，求△DEF的面积（直接写结果）．

查看习题详情和答案>>

如图△ABC中，D、E是AC上的三等分点，过D、E作DF∥AB，EH∥AB分别交BC于F、H，连AH交DF于K．
（1）求 $数学公式$ 的值；
（2）求 $数学公式$ 的值；
（3）求 $数学公式$ 的值．

查看习题详情和答案>>

如图①△ABC是正三角形，△BDC是等腰三角形，BD=CD，∠BDC=120^o，以D为顶点作一个60^o角，角的两边分别交AB、AC边于M、N，连接MN。

(1)探究BM、MN、NC之间的关系,并说明理由。（6分）(2)若△ABC的边长为2，求△AMN的周长。

(3)若点M、N分别是AB、CA延长线上的点，其它条件不变，在图②中画出图形，并说出BM、MN、NC之间的关系（4分）

查看习题详情和答案>>