摘要:利用上面的性质.我们来看问题1和问题2反映了怎样的实际意义? 问题1 随着时间的增长,小明离北京越来越近. 问题2 随着时间的增长,小张的存款越来越多.
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2086320[举报]
你能求(x-1)(x99+x98+x97+…+x+1)的值吗
遇到这样的问题,我们可以先思考一下,从简单的情形入手.先计算下列各式的值:
(1)(x-1)(x+1)= ;
(2)(x-1)(x2+x+1)= ;
(3)(x-1)(x3+x2+x+1)= ;…
由此我们可以得到(x-1)(x99+x98+x97+…+x+1)= ;
请你利用上面的结论,完成下面两题的计算:
(1)299+298+297+…+2+1;
(2)(-2)50+(-2)49+(-2)48+…(-2)+1. 查看习题详情和答案>>
遇到这样的问题,我们可以先思考一下,从简单的情形入手.先计算下列各式的值:
(1)(x-1)(x+1)=
(2)(x-1)(x2+x+1)=
(3)(x-1)(x3+x2+x+1)=
由此我们可以得到(x-1)(x99+x98+x97+…+x+1)=
请你利用上面的结论,完成下面两题的计算:
(1)299+298+297+…+2+1;
(2)(-2)50+(-2)49+(-2)48+…(-2)+1. 查看习题详情和答案>>
你会求(a-1)(a2012+a2011+a2010+‥‥a2+a+1)的值吗?这个问题看上去很复杂,我们可以先考虑简单的情况,通过计算,探索规律:
(a-1)(a+1)=a2-1
(a-1)(a2+a+1)=a3-1;
(a-1)(a3+a2+a+1)=a4-1;
(1)由上面的规律我们可以大胆猜想,得到(a-1)(a2012+a2011+a2010+‥‥a2+a+1)=
利用上面的结论,求
(2)22013+22012+22011+‥‥22+2+1的值是
(3)求52013+52012+52011+‥‥52+5+1的值.
查看习题详情和答案>>
(a-1)(a+1)=a2-1
(a-1)(a2+a+1)=a3-1;
(a-1)(a3+a2+a+1)=a4-1;
(1)由上面的规律我们可以大胆猜想,得到(a-1)(a2012+a2011+a2010+‥‥a2+a+1)=
a2013-1
a2013-1
.利用上面的结论,求
(2)22013+22012+22011+‥‥22+2+1的值是
22014-1
22014-1
. (3)求52013+52012+52011+‥‥52+5+1的值.
(1)填写农民受教育情况表.
(2)根据农民受教育情况表画出条形统计图.
(3)从农民受教育情况看,你有哪些积极的建议?(写出一条建议)