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摘要:17.2.1分式的加减课时练习 第3课时 课前自主练
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(1)分式的加减的法则是什么?
(2)异分母的分式相加减一般有哪些步骤?
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(1)分式的加减的法则是什么?
(2)异分母的分式相加减一般有哪些步骤?
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通过对分式的加减这节课的学习,你有什么收获?
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今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记,认真的复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:空格的地方被钢笔水弄污了,那么空格中的一项是
(-x
2
+3xy-
1
2
y
2
)-(-
1
2
x
2
+4xy-
3
2
y
2
)=-
1
2
x
2
_____+y
2
( )
A、-7xy
B、7xy
C、-xy
D、xy
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学习了整式的加减运算后,老师给同学们布置了一道课堂练习题“a=-2,b=2010时,求
(3
a
2
b-2a
b
2
+4a)-2(2
a
2
b-3a)+2(a
b
2
+
1
2
a
2
b)-1
的值”.盈盈做完后对同桌说:“张老师给的条件b=2010是多余的,这道题不给b的值,照样可以求出结果来.”同桌不相信她的话.
亲爱的同学们,你相信盈盈的说法吗?说说你的理由.
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