17．已知与x成正比例.且2时.4． (1)求出y与x之间的函数关系式, (2)设点(a.2)在这个图象上.求a, (3)如果x的取值范围是05.求y的取值范围．——青夏教育精英家教网——

摘要：17．已知与x成正比例.且2时.4． (1)求出y与x之间的函数关系式, (2)设点(a.2)在这个图象上.求a, (3)如果x的取值范围是05.求y的取值范围．

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已知y=y₁+y₂，y₁与x成正比例，y₂与x-1成正比例，且x=3时y=4；x=1时y=2，求y与x之间的函数关系式，并在直角坐标系中画出这个函数的图象．查看习题详情和答案>>

已知道y=y₁+y₂，y₁与x²成正比例，y₂与x+3成反比例．并且x=0时，y=2，x=1时，y=0．试求函数y的解析式，并指出自变量的取值范围．查看习题详情和答案>>

已知y-2与x成正比例关系，且当x=1时，y=5．
（1）求y与x之间的函数解析式；
（2）请画出这个函数的图象，算出图象与坐标轴的交点坐标．查看习题详情和答案>>

已知y+5与3x+4成正比例，且当x=1时，y=2．
（1）求出y与x的函数关系式；
（2）设点P（a，-2）在这条直线上，求P点的坐标．

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已知一次函数y₁=kx+b的图象经过点（-1，-5）且与正比例函数y₂=

x的图象相交于点（2，a）．求：
（1）a、k、b 的值；
（2）画出这两个函数的图象，并求出这两个函数图象与x轴所围成的三角形面积；
（3）观察图象回答：当x为何值时，y₁≤y₂？当x为何值时，y₁≥y₂？

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