摘要:28.某班共有40名同学参加数学期中考试.平均得分为90.75分.又知男同学的平均得分为90分.女同学的平均得分为92分.问该班参加考试的男.女同学各有多少人?
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21、南京青年志愿者协会对某校报名参加2014年世界青奥会志愿者选拔活动的学生进行了一次有关知识的测试,小英对本班所有报名参加测试的同学的测试成绩作了适当的处理,将成绩分成三个等第:一般、良好、优秀,并将统计结果绘成了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息,解答下列问题:
(1)小英班共有
(2)请将上面两幅统计图补充完整;
(3)如果小英所在学校共有1200名学生参加了这次测试,试估计该校学生测试成绩为优秀的人数.
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(1)小英班共有
40
名学生参加了这次测试;(2)请将上面两幅统计图补充完整;
(3)如果小英所在学校共有1200名学生参加了这次测试,试估计该校学生测试成绩为优秀的人数.
在我市实施“城乡环境综合治理”期间,某校组织学生开展“走出校门,服务社会”的公益活动.八年级一班王浩根
据本班同学参加这次活动的情况,制作了如下的统计图表:
该班学生参加各项服务的频数、频率统计表:
| 服务类别 | 频数 | 频率 |
| 文明宣传员 | 4 | 0.08 |
| 文明劝导员 | 10 | |
| 义务小警卫 | 8 | 0.16 |
| 环境小卫士 | 0.32 | |
| 小小活雷锋 | 12 | 0.24 |
(1)该班参加这次公益活动的学生共有名;
(2)请补全频数、频率统计表和频数分布直方图;
(3)若八年级共有900名学生报名参加了这次公益活动,试估计参加文明劝导的学生人数. 查看习题详情和答案>>
在我市实施“城乡环境综合治理”期间,某校组织学生开展“走出校门,服务社会”的公益活动.八年级一班王浩根据本班同学参加这次活动的情况,制作了如下的统计图表:
该班学生参加各项服务的频数、频率统计表:
请根据上面的统计图表,解答下列问题:
(1)该班参加这次公益活动的学生共有______名;
(2)请补全频数、频率统计表和频数分布直方图;
(3)若八年级共有900名学生报名参加了这次公益活动,试估计参加文明劝导的学生人数.
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该班学生参加各项服务的频数、频率统计表:
| 服务类别 | 频数 | 频率 |
| 文明宣传员 | 4 | 0.08 |
| 文明劝导员 | 10 | |
| 义务小警卫 | 8 | 0.16 |
| 环境小卫士 | 0.32 | |
| 小小活雷锋 | 12 | 0.24 |
(1)该班参加这次公益活动的学生共有______名;
(2)请补全频数、频率统计表和频数分布直方图;
(3)若八年级共有900名学生报名参加了这次公益活动,试估计参加文明劝导的学生人数.
在我市实施“城乡环境综合治理”期间,某校组织学生开展“走出校门,服务社会”的公益活动.八年级一班王浩根据本班同学参加这次活动的情况,制作了如下的统计图表:
该班学生参加各项服务的频数、频率统计表:
请根据上面的统计图表,解答下列问题:
(1)该班参加这次公益活动的学生共有______名;
(2)请补全频数、频率统计表和频数分布直方图;
(3)若八年级共有900名学生报名参加了这次公益活动,试估计参加文明劝导的学生人数.
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该班学生参加各项服务的频数、频率统计表:
| 服务类别 | 频数 | 频率 |
| 文明宣传员 | 4 | 0.08 |
| 文明劝导员 | 10 | |
| 义务小警卫 | 8 | 0.16 |
| 环境小卫士 | 0.32 | |
| 小小活雷锋 | 12 | 0.24 |
(1)该班参加这次公益活动的学生共有______名;
(2)请补全频数、频率统计表和频数分布直方图;
(3)若八年级共有900名学生报名参加了这次公益活动,试估计参加文明劝导的学生人数.
(2009•达州)在我市实施“城乡环境综合治理”期间,某校组织学生开展“走出校门,服务社会”的公益活动.八年级一班王浩根据本班同学参加这次活动的情况,制作了如下的统计图表:
该班学生参加各项服务的频数、频率统计表:
请根据上面的统计图表,解答下列问题:
(1)该班参加这次公益活动的学生共有______名;
(2)请补全频数、频率统计表和频数分布直方图;
(3)若八年级共有900名学生报名参加了这次公益活动,试估计参加文明劝导的学生人数.
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该班学生参加各项服务的频数、频率统计表:
| 服务类别 | 频数 | 频率 |
| 文明宣传员 | 4 | 0.08 |
| 文明劝导员 | 10 | |
| 义务小警卫 | 8 | 0.16 |
| 环境小卫士 | 0.32 | |
| 小小活雷锋 | 12 | 0.24 |
(1)该班参加这次公益活动的学生共有______名;
(2)请补全频数、频率统计表和频数分布直方图;
(3)若八年级共有900名学生报名参加了这次公益活动,试估计参加文明劝导的学生人数.