题目内容
21、南京青年志愿者协会对某校报名参加2014年世界青奥会志愿者选拔活动的学生进行了一次有关知识的测试，小英对本班所有报名参加测试的同学的测试成绩作了适当的处理，将成绩分成三个等第：一般、良好、优秀，并将统计结果绘成了如下两幅不完整的统计图，请你根据图中所给信息，解答下列问题：
（1）小英班共有
（2）请将上面两幅统计图补充完整；
（3）如果小英所在学校共有1200名学生参加了这次测试，试估计该校学生测试成绩为优秀的人数．
（1）小英班共有
40
名学生参加了这次测试；（2）请将上面两幅统计图补充完整；
（3）如果小英所在学校共有1200名学生参加了这次测试，试估计该校学生测试成绩为优秀的人数．
分析：（1）成绩一般的有8人，所占百分比为20%，则总人数可求；
（2）表现良好所占百分比为1-50%-20%，表现优秀人数为总人数乘以优秀所占百分比；
（3）用全校学生数×测试成绩为优秀的人数所占百分比．
（2）表现良好所占百分比为1-50%-20%，表现优秀人数为总人数乘以优秀所占百分比；
（3）用全校学生数×测试成绩为优秀的人数所占百分比．
解答：解：（1）全班人数为8÷20%=40人；
（2）表现良好所占百分比为1-50%-20%=30%，表现优秀人数为40×50%=20人；
（3）该校学生测试成绩为优秀的人数不1200×50%=600人．
（2）表现良好所占百分比为1-50%-20%=30%，表现优秀人数为40×50%=20人；
（3）该校学生测试成绩为优秀的人数不1200×50%=600人．
点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
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成绩为优秀的人数．
