摘要：＞ .“＜ 填空:- - ,若.则 .
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，则
，
，
互为补角 Ｂ.余角都相等
，则
，
，
互为补角 Ｂ.余角都相等下面是某同学在九年级期中测试中解答的几道填空题：（1）若x2=a2，则x=a；（2）方程2x（x-1）=x-1的根是x=0；（3）若直角三角形的两边长为3和4，则第三边的长为5，其中答案完全正确的题目个数为（ ）
| A、0 | B、1 | C、2 | D、3 |
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| A、0 | B、1 | C、2 | D、3 |
，善于思考的小明进行了以下探索：
（其中
均为整数），则有 
．
．这样小明就找到了一种把部分
的式子化为平方式的方法．
，用含m、n的式子分别表示
，得
＝ ，
＝ ；
)2；
，且