摘要：x+y,12.55°.35°,13.□ABCE.□ACDE,14.12.8,15.5,4.5,16.,17.,18.,19.,20.AB=CD或AD∥BC.
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为了了解某中学九年级300名学生的视力情况，从中抽测了一部分学生的视力，数据整理如下：
（1）填写表中未完成的部分；
（2）画出频数分布直方图及频数折线图．
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（1）填写表中未完成的部分；
（2）画出频数分布直方图及频数折线图．
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 3.95～4.25 | 2 | 0.04 |
| 4.25～4.55 | 6 | 0.12 |
| 4.55～4.85 | 25 | |
| 4.85～5.15 | ||
| 5.15～5.45 | 1 | 0.02 |
| 合计 | 1 |
（2007•攀枝花）青少年视力水平的下降已经引起全社会的关注，某校为了了解初中毕业年级1000名学生的视力情况，从中抽查了一部分学生视力，通过数据处理，得到如下频率分布表：
请你根据给出的图表回答：
（1）填写频率分布表中未完成部分的数据；
（2）在这个问题中，总体是
（3）请你用样本估计总体，可以得到哪些信息（写一条即可）
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| 分组 | 频数 | 频率 |
| 3.95～4.25 | 4 | 0.04 |
| 4.25～4.55 | 12 | 0.12 |
| 4.55～4.85 | 50 | 0.50 0.50 |
| 4.85～5.15 | 30 30 |
0.30 0.30 |
| 5.15～5.45 | 4 | 0.04 |
| 合计 | 100 100 |
1.00 |
（1）填写频率分布表中未完成部分的数据；
（2）在这个问题中，总体是
1000
1000
，样本容量是100
100
；（3）请你用样本估计总体，可以得到哪些信息（写一条即可）
初中毕业年级1000名学生的视力在3.95～4.25范围内的约有40名
初中毕业年级1000名学生的视力在3.95～4.25范围内的约有40名
．
如果用＜＞和[]分别表示“最大数”与“最小数”（例如＜2，5，11＞=2，[3，6]=3等等），则[＜＜
，
，
＞，[
，
，
]＞，＜
，
，
＞]= ．
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图中的八边形是由10个单位正方形所组成的，在PQ下面的部分包含一个单位正方形与底边为5的三角形．若PQ恰将这八边形平分成两个面积相等的部分，则