摘要：3．计算: (x2+4) 2+ –(3m3-n)(3m3+n) (5) (2x3+3y2)(2x3-3y2) (6) 2-2-xy (仔细想一想,相信你是最棒的!)
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（1997•辽宁）下面是实行报告的一部分，请填写“测得数据”和“计算”两栏中未完成的部分．
实习报告1997年6月22日
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实习报告1997年6月22日
| 题目 | 测量底部可以到达的旗杆高 | |||
| 测量目标 |  | |||
| 测得数据 | 测量项目 | 第一次 | 第二次 | 平均值 |
| BD的长 | 24.19m | 23.97m | ||
| 测倾器的高 | CD=1.23m | CD=1.19m | ||
| 倾斜角 | a=31°15′ | a=30°45′ | a=31° | |
| 计算 | 旗杆高AB（精确到0.1米，tan31°=0.6009） | |||
为了测量校园内一棵不可攀的树的高度，学校数学应用实践小组做了如下的探索：
王芳同学利用下面的方法测量学校旗杆的高．如图在旗杆的底部B引一条直线BM，在这条直线适当的位置E处放一面镜子，当她沿着这条直线走到点D处时恰好在镜子中看到旗杆的顶端A，又测得BE=18米，ED=2.4米，已知王芳的眼睛到地面的高度CD=1.6米．请你替王芳同学计算出旗杆AB的高．